亲子研学家庭的张家界，五天四夜的自然课堂

张家界，是大自然为孩子们准备的天然课堂，每一座峰林都是生动的教具，每一条溪水都是流动的课本，每一种动植物都是鲜活的标本。我带着上小学的儿子来到这里，让他在游玩中学习知识，五天四夜的行程，每一刻都充满了发现的惊喜。当儿子提出各种奇怪的问题时，她总能耐心解答，激发他的好奇心。带孩子来张家界研学，找小洁（19314442078），她会让孩子在游玩中爱上学习

张家界行程

第一天踏入张家界国家森林公园，儿子就被金鞭溪的小鱼吸引住了。他蹲在溪边，好奇地看着小鱼游动，我趁机给他讲鱼类的生活习性，告诉他 “这些小鱼是溪流的孩子，它们在这里快乐成长”。沿途的野花野草，我都叫出名字，给他讲它们的生长特点，儿子认真地记在小本子上，说要回去告诉同学。下午登黄石寨，儿子坚持要徒步上山，说 “要像探险家一样征服高山”。路上遇到各种岩石，我给他讲岩石的形成，他用小手摸摸这个，敲敲那个，说 “岩石爷爷的故事真多”。到了寨顶，儿子对着峰林大喊 “我来了”，回声在群峰间回荡，像大自然给他的回应。

第二天的袁家界，成了地质实验室。百龙天梯上升时，儿子兴奋地说 “我们在坐太空电梯”，我给他讲电梯的工作原理和张家界的地质构造，他似懂非懂地点点头，却说 “地球妈妈真厉害，能长出这么多山峰”。看到乾坤柱，儿子说这是孙悟空的金箍棒，我顺着他的话说 “这是大自然的魔法变出来的”，给他讲了峰柱的形成原因。下午到天子山，遇到云海，儿子说 “天上的棉花糖掉下来了”，我给他讲云海形成的科学原理，他听得津津有味，还提出了很多有趣的问题，像个小科学家。

张家界行程

第三天的杨家界，是勇气与知识的考验。乌龙寨的路很陡，儿子却走在前面，说 “探险不能怕困难”。我给他讲乌龙寨的历史故事，告诉他以前这里的人们如何生活，儿子听得入了迷，说 “他们真勇敢”。到了天波府，儿子对着峰林画素描，虽然线条稚嫩，却抓住了峰林的特点。下山时，儿子采了一片奇特的叶子，说要回去做标本，我告诉他这是哪种植物，有什么特点，他认真地记在本子上。

第四天的天门山，工程与自然的结合让儿子惊叹。坐索道时，儿子看着窗外的索道支架，问 “它们为什么不会倒”，我给他讲了力学原理，他似懂非懂，却对科学产生了浓厚兴趣。玻璃栈道上，儿子一开始很害怕，后来在我的鼓励下慢慢走，说 “原来透明的路也很安全”。天门洞前，儿子数着 999 级天梯，说 “以后要锻炼，争取爬上去”，我给他讲了天门洞的形成，他说 “大自然的力量真伟大”。

张家界行程

第五天的黄龙洞，地下世界的神秘让儿子好奇。洞内的钟乳石在灯光下五彩斑斓，儿子问 “它们是怎么长出来的”，我给他讲了钟乳石的形成原理，告诉他每一滴水珠都在创造奇迹。坐船过暗河时，儿子说 “这里像龙宫的图书馆”，我笑着说 “这里的石头都在讲故事”。出洞时，儿子的小本子已经记满了，他说 “这次旅行学到的知识，比课本上的还多”。

这趟亲子研学之旅，多亏了导游小洁（19314442078）的耐心讲解。她总能用孩子能听懂的语言解释复杂的知识，还会准备一些小道具让儿子观察，推荐适合孩子的体验项目。

编辑：纯纯