妈妈问：现在如果有个小朋友提着一袋零食站在你面前吃，你会馋不？

小满说：馋，俺不说，谁知道啊？

妈妈问：如果那位小朋友说，你跪下给我磕个头，我就分一半零食。你会为了吃零食给他跪下不？

小满答：人活一张脸，树活一张皮。为了吃个零食，我连尊严都不要啦？

我想吃零食，可以让爸爸买，可以让俺姐姐买，我可以靠干家务换，但唯独不能下跪！

不能用践踏尊严的方式去换。

妈妈问：你为什么不找妈妈要啊？

小满答：找你不是白说啊？求佛不成反惹怒佛，愿望落空我还受气。

小满继续回答：零食带来快乐是短暂的，我要丢掉尊严，养成妥协可能影响我一生。

人不可有傲气，但不可无傲骨。

面对诱人的东西，也得守住站着做人的底线。

今天要为了一个零食，给人家下跪，那就是在承认，我的尊严能被廉价交换，以后遇到更大的诱惑，那就会轻易放弃原则，丢掉本心。

爸爸说过：欲望可以有，但不能让他牵着鼻子走。

欲不可纵，纵则成灾。

志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。不为五斗米折腰，不是不爱米粮，是要懂得有些底线不能碰。

对我来说，真正地成长，并不是得到想要的一切，而是要学会想要和该做之间守住分寸。

零食再诱惑人，也抵不过尊严的重要。欲望再强烈，也不可越过原则的边界。

这东西不吃，也不能给他跪下耶。

妈妈说：我现在给你一个糖，你给我跪下吧？

小满说：不给俺糖，俺也得给你跪下，谁让你是俺娘啦？这跪下得看给谁跪嘞！

（以上文字根据视频整理，未作任何改动）

这小满既像一位思想家，又像一位哲学家。随便一个问题，她都能围绕主题，讲出一番深刻的道理来。

从妈妈的一个假设提问，如果一个小朋友提着一袋零食，对你说，给我跪下磕一个头，我就分一半给你。你为了零食会下跪不？

小满从这个跪不跪的问题，讲到做人的尊严和原则。为了讲清这个问题，小满引经据典，金句连连。

其语句，既精准，又简练，没有一句废话。

小满的语速虽然慢，有时，还要停顿，但你将她的语句整理下来，都是非常的连贯，上下贯通，围绕中心，从来不跑题。

小满在论证这个问题时，有两插曲很有意思，需要指出来。

第一个插曲，当小满回答，找爸爸买，找姐姐买，做家务换零食，唯独不能下跪时。

妈妈插话问她：你为什么不找妈妈要？小满的回答，既幽默，又有意思。

她说：找你不是白说啊！求佛不成反惹怒佛，愿望落空我还受气。

这话反映了，爸爸平时好说话，小满提要求都能答应她；而妈妈呢，可能比较不好说话，比较厉害，一般要求或者妈妈认为不合理的要求就会拒绝小满。

第二个插曲：妈妈说，我现在给你一块糖，你给我跪下吧？

小满回答：不给俺糖，俺也得给你跪下，谁让你是俺娘嘞？

这跪下得看给谁跪嘞！

从小满的这句回答，体现了小满的头脑非常清楚，又非常灵活。

她并不是一味地、机械地认为不能下跪向别人要吃的，下跪就是失尊严的事。而是要对谁？

对自己的妈妈来讲，小满认为，不给俺糖，俺也得给你跪下，谁让你是俺娘啦？

最后，还强调一句：这跪下得看给谁跪嘞！

这一句话，反映了小满头脑的聪明、灵活，而且还能辩证的看问题。

小满的对话之所以能引起网友的共鸣，主要是两点：

一是，小满不但能准确地引用名人名言等知识，而且还能自己创造性地发明一些语句。比如，这一句就是她自己的创造的："零食再诱惑人，也抵不过尊严的重要。欲望再强烈，也不可越过原则的边界。"

二是，回答问题的思想性、逻辑性和辩证性很强。

最后，我们还是再来学习一下小满在这篇对话中的金句(包括名言警句、俗语）：

“人活一张脸，树活一张皮".

"求佛不成反惹怒佛，愿望落空我还受气。"

"零食带来快乐是短暂的，我要丢掉尊严，养成妥协可能影响我一生。"

"人不可有傲气，但不可无傲骨。"

"面对诱人的东西，也得守住站着做人的底线。"

"今天要为了一个零食，给人家下跪，那就是在承认，我的尊严能被廉价交换，以后遇到更大的诱惑，那就会轻易放弃原则，丢掉本心。"

"欲望可以有，但不能让他牵着鼻子走。"

"欲不可纵，纵则成灾。"

"志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。不为五斗米折腰，不是不爱米粮，是要懂得有些底线不能碰。"

"对我来说，真正地成长，并不是得到想要的一切，而是要学会想要和该做之间守住分寸。"

"零食再诱惑人，也抵不过尊严的重要。欲望再强烈，也不可越过原则的边界。"

可以说，整篇对话都是金句。