幼儿园中班关于6的形成的相关内容教案怎么写
幼儿园中班关于6的形成的相关内容教案怎么写
活动目标:
1知道数字6的组成
2喜欢数字,能自己分合
3发现数字组成规律
活动准备:每个孩子1个篮子1盘子 ,6个苹果图卡(小棒,能分的就行)
活动过程:
1导入:(可以是故事导入)
两兄弟得到6个橘子,打算分着吃。哥哥说:我5个你一个。
提问怎么分的。在黑板上记录6可以分成5和1.
弟弟不同意,哥哥说:我4个你2个
提问怎么分?在黑板上记录6可以分成4和2
弟弟还是不同意,哥哥说:你3我3。
这下弟弟同意了。老师记录分法。
2 幼儿探索环节
还可以怎么分,要和刚才不一样的。
交代盘子代表哥哥,篮子代表弟弟,让幼儿自己练习。
教师巡回指导。
三分钟后,提问幼儿你是怎么分的,教师帮助总结记录在黑板上。
提醒幼儿发现规律。
3 分组练习或者用作业练习。
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