小班艺术教案《优秀的泡泡》儿歌
创始人
2025-03-08 16:39:16
小班艺术教案《优秀的泡泡》儿歌小班艺术教案《优秀的泡泡》儿歌
教育教学目标： 1、喜欢参加美术活动。 2、能大胆选择色彩印画，表现大大小小的圆圈泡泡。 3、体验鱼儿孤独和快乐的情绪。 活动准备： 1、一幅大的海洋背景图。 2、每位幼儿热带鱼（胸饰）、4个大小不一的瓶盖，抹布。 3、已调好红、黄、绿、紫四种颜色水粉。 活动过程： 1、《鱼儿好朋友》 ——幼儿跟随《鱼儿好朋友》的音乐做小鱼游的动作进教室。 ——幼儿依次在一幅大的海洋背景图面前坐下。 ——我们班上来了一位小客人，出示一条鱼的图片。 ——教师跟着音乐讲故事：“我是一条孤单的鱼，在大海里孤单的游来游去， 没有朋友。唉！ ——提问：鱼儿怎么了？（它孤单，没有朋友） ——你们愿意帮助我吗？愿意和我做朋友吗？（愿意） ——幼儿将身上的鱼儿拿下贴在海洋图上与小鱼做朋友。 2、引出课题 ——我现在有这么多朋友，我好开心，想吐泡泡，你们和我一起吐泡泡吧 提问：你们知道泡泡是什么形状的吗？ ——我在水里为什么要吐泡泡。 ——我们怎样吐泡泡？（水彩笔画，用纸贴等） ——今天我没有带这些东西，但我带了其他两样东西，出示水粉和瓶盖。 ——请幼儿观察瓶盖的形状。请幼儿想办法画泡泡。
教育教学目标： 1、喜欢参加美术活动。 2、能大胆选择色彩印画，表现大大小小的圆圈泡泡。 3、体验鱼儿孤独和快乐的情绪。 活动准备： 1、一幅大的海洋背景图。 2、每位幼儿热带鱼（胸饰）、4个大小不一的瓶盖，抹布。 3、已调好红、黄、绿、紫四种颜色水粉。 活动过程： 1、《鱼儿好朋友》 ——幼儿跟随《鱼儿好朋友》的音乐做小鱼游的动作进教室。 ——幼儿依次在一幅大的海洋背景图面前坐下。 ——我们班上来了一位小客人，出示一条鱼的图片。 ——教师跟着音乐讲故事：“我是一条孤单的鱼，在大海里孤单的游来游去， 没有朋友。唉！ ——提问：鱼儿怎么了？（它孤单，没有朋友） ——你们愿意帮助我吗？愿意和我做朋友吗？（愿意） ——幼儿将身上的鱼儿拿下贴在海洋图上与小鱼做朋友。 2、引出课题 ——我现在有这么多朋友，我好开心，想吐泡泡，你们和我一起吐泡泡吧 提问：你们知道泡泡是什么形状的吗？ ——我在水里为什么要吐泡泡。 ——我们怎样吐泡泡？（水彩笔画，用纸贴等） ——今天我没有带这些东西，但我带了其他两样东西，出示水粉和瓶盖。 ——请幼儿观察瓶盖的形状。请幼儿想办法画泡泡。
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