做为高中学生第一次拜访浙大物理系教授向他们讨教问题,没想到刚讲到我是一个高中生他就告诉我对不起我很
做为高中学生第一次拜访浙大物理系教授向他们讨教问题,没想到刚讲到我是一个高中生他就告诉我对不起我很
不算,教授考验做一件事用不用心做,考验你坚持不解的意志
比你厉害的人,肯定比你忙,高中生的话,学的那些课本上的知识,和他根本没有探讨的必要,因为大学的物理已经不单单注重书上的知识了。
就比如说,在上课期间,你一个高中生,有一个一年级的小学生要跟你探讨数学问题,人家小学连乘除都没学,你随便说个多项式他都不知道,你会花时间和她探讨吗?
教授忙于搞科研、做项目、赚钱,科研系统里面等级划分,讲出身,这都是现实。但,不是全部。
现代科学,以数学为基础、以实现为验证手段的现代科学吗,已经发展到很尖端的程度。在这种状况下,想提出新的理论、方法、体系、原理,已经很难了,所谓难,有个重要的条件就是必须大量阅读文献,了解前人和同行已经做出的结果,才有可能在夹缝中找出自己工作的方向。而不是想到一个东西就开始研究,这样的话,很大的可能做的是无用功。
不排除你是天才,能够与教授科学家们对话,讨论问题。但在这之前,你需要首先证明你的实力。
你可以尝试将你的想法在网上说出来,有兴趣的人自然回参与讨论,在这个过程中,你可能会得到你要的答案。
曾经有一段时间,我国的民间科学家很多,最初科学家们也热情接待,认真阅读他们写的东西,但后来发现,无一例外的,没有价值。以至于科学家们不再接待民间科学家来访。
说这些,是希望你能够脚踏实地的学好科学的基础,为进一步研究积累实力,也是希望你能够理解他们。
应该是看不起你吧,行动起来吧少年,让他们对你刮目相看!
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