虽然现在很多人都不赞同大学生上课带手机，但是在一些情况下带手机也有一定的好处，前提是你有很强大的自制力，能够控制自己上课不玩手机只做对上课有帮助的事。下面我来说一下具体情况。

首先，上课带手机可以及时查询上课时老师提及但是自己不知道的内容，这对自己的学习是很有帮助的。这一点在我上物理化学这门课的时候有很明显的体现。因为老师上课会让学生用到手机所以这门课我们并没有不让带手机。在刚开始讲课的时候有很多概念性的东西，这些老师就只是一笔带过，但是之后的会经常用到它。例如：可逆过程，卡诺热机，表面张力，附加压力等等。这些刚开始的时候老师会大概说一下，但是之后再说的时候会很迷糊。所以我会经常用手机查这些名词的定义，用法等等。这对我的学习真的很有帮助。

其次，有些老师上课用ppt讲课，可以用手机拍照记下自己不会的地方，然后课下找资料，问同学，问老师，不影响自己接下来的听课。在讲高数的时候我就深有体会，尤其是讲到几何和三重积分相结合的时候，经常听不懂，如果手写的话就会影响接下来的听课效果，有手机的话就会方便很多，也不会影响上课。而且通过拍照的方式记下不会的地方，下课找资料的时候也不会太吃力（有时候手写很潦草，看不清自己写的是什么）。

最后，对于近视以及在后排坐着的同学来说，拿手机上课的效果可能会更好。近视的同学如果忘带眼镜，可以用手机相机拍照上课。由于大学的课堂可能是整个专业一起上课，人比较堵，有的人占不到前排，在后排坐着很可能看不见黑板，影响上课，手机就很好地帮助了我们。

以上就是带手机上课的好处，但是对于自制力不强的同学来说上课最好不要带手机。