物体的沉浮与自身的质量和体积都有关; 不同材料构成的物体,如果体积相同,重的物体容易沉;如果质量相同,体积小的物体容易沉;潜水艇应用了物体在水中的沉浮原理。 过程与方法: 用控制变量的科学方法,探究物体沉浮的原因;学习用分析的方法研究影响沉浮的因素。? 情感、态度、价值观: 在实验中理解控制变量的科学方法和思想的意义;感受科学原理应用于实际的巨大作用。 重点:用控制变量的科学方法,探究物体沉浮的原因。 难点:学习用分析的方法研究影响沉浮的因素。 小组实验一: 物体7种,分别是小石块、泡沫块、回形针、蜡烛、带盖的空瓶、萝卜、橡皮。 小组实验二: 水槽,一套相同体积不同质量的小球,一套相同质量不同体积的立方体,实验报告单。 小组实验三: 水槽(与实验二共用),小瓶子,沙子若干,实验报告单。 结论: 物体沉浮与自身的质量和体积都有关? 体积大质量小易浮,体积小质量大易沉
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