小兔子的故事
创始人
2024-12-14 08:36:17
小兔子的故事
活动目标:
  1、引导幼儿初步掌握日常生活中的简单礼貌用语。
  2、初步培养幼儿有礼貌的行为。
  活动准备:
  图片:小兔、山羊、乌龟、鹿。
  活动过程:
  一、听故事“懂礼貌的小白兔”。
  二、教师提问,组织幼儿讨论。
  1、故事的名字叫什么?
  2、故事里发生了什么事?
  三、让幼儿结合图片边听故事一遍,引导幼儿思考。
  1、小白兔迷路了,他向谁问路?小白兔是怎样问的?(请小朋友表演,并学习礼貌用语)
  2、山羊妈妈是怎样夸小白兔的?
  3、小白兔走到河边,发现河上没有桥,他请谁来帮忙?
  4、小白兔是怎样说的?怎样做的?(请小朋友来表演,学习礼貌用语)
  5、大乌龟听了心里怎样?他是怎样夸小白兔的?
  6、鹿妈妈家的门开着,为什么小白兔不进去?她是怎样说的?怎样做的?(请幼儿表演)
  7、鹿妈妈听了小白兔的话心里怎样?小白兔是怎样回家的?
  四、组织幼儿讨论,教育幼儿做个懂礼貌的好孩子。
  1、你喜欢小白兔吗?为什么?
  2、如果你是小白兔,你会怎么做呢?
  五、教师和幼儿共同评价和小结。

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