阅读点燃一个冬天完成后面题目。 （1）请按时间顺序将小说的主要内容补充完整。 早上：（
创始人
2024-08-07 16:10:41
阅读点燃一个冬天完成后面题目。 （1）请按时间顺序将小说的主要内容补充完整。 早上：（
学生烤火取暖.对学生关怀备至
勤劳顾家
理解丈夫
(3)，生动形象地写出学生围在火堆边烤火时欢快的情景.孙老师夫妇为学生生火.学生们送的木炭能满足孙老师夫妇一个冬天取暖的需要，也衬托了学生这种行为的感人，侧面表现了孙老师对学生的爱。
孙老师的女人担忧没有足够的燃料过冬，为下文写学生们雪中送炭作了铺垫.突出山村冬天天气严寒，孙老师却不在意。
(4)。
(2).这里用比喻的修辞手法(1)。
(5)。
爱心使孙老师夫妇和学生们在寒冷的冬天里感到温暖
(1).孙老师夫妇为学生生火，学生烤火取暖。
孙老师的女人担忧没有足够的燃料过冬，孙老师却不在意。
(2).对学生关怀备至
勤劳顾家
理解丈夫
(3).这里用比喻的修辞手法，生动形象地写出学生围在火堆边烤火时欢快的情景，侧面表现了孙老师对学生的爱。
(4).突出山村冬天天气严寒，为下文写学生们雪中送炭作了铺垫，也衬托了学生这种行为的感人。
(5).学生们送的木炭能满足孙老师夫妇一个冬天取暖的需要。
爱心使孙老师夫妇和学生们在寒冷的冬天里感到温暖。
学生烤火取暖.对学生关怀备至
勤劳顾家
理解丈夫
(3)，生动形象地写出学生围在火堆边烤火时欢快的情景.孙老师夫妇为学生生火.学生们送的木炭能满足孙老师夫妇一个冬天取暖的需要，也衬托了学生这种行为的感人，侧面表现了孙老师对学生的爱。
孙老师的女人担忧没有足够的燃料过冬，为下文写学生们雪中送炭作了铺垫.突出山村冬天天气严寒，孙老师却不在意。
(4)。
(2).这里用比喻的修辞手法(1)。
(5)。
爱心使孙老师夫妇和学生们在寒冷的冬天里感到温暖
(1).孙老师夫妇为学生生火，学生烤火取暖。
孙老师的女人担忧没有足够的燃料过冬，孙老师却不在意。
(2).对学生关怀备至
勤劳顾家
理解丈夫
(3).这里用比喻的修辞手法，生动形象地写出学生围在火堆边烤火时欢快的情景，侧面表现了孙老师对学生的爱。
(4).突出山村冬天天气严寒，为下文写学生们雪中送炭作了铺垫，也衬托了学生这种行为的感人。
(5).学生们送的木炭能满足孙老师夫妇一个冬天取暖的需要。
爱心使孙老师夫妇和学生们在寒冷的冬天里感到温暖。
上一篇：第一印象是什么
相关内容
热门资讯
外籍家庭张家界自由行终极指南：...
外籍家庭张家界自由行终极指南：如何轻松预订英文导游与专车服务（3天精华行程） 你好！看到你的问询，我...
【健康】草莓季来了！性凉味甘，...
草莓正当季，新鲜草莓大量上市，颗颗红润饱满，清甜多汁，一口下去满满的幸福感。但草莓到底该怎么吃，才能...
挪瓦咖啡拿下餐饮年度最大融资、...
瑞财经 吴文婷近日，据向阳资本发布，挪瓦咖啡（NOWWA COFFEE）完成数亿元C系列融资。 本轮...
灵魂肉酱遇上弹韧手工面！私藏炸...
在中国北方的饮食版图中，炸酱面占据着一席不可或缺的地位，这道美食以其浓郁的风味和质朴的形态，俘获了无...