真正的成长是思维的成长。拥有固化思维的人,认为一切都是确定的,而拥有成长思维的人,则认为一切都是可以变得更好的,并在不断努力变好的过程中,让自己成为越来越优秀的人。
没有谁不希望自己是聪明的、有能力的,但固化思维的人由于认为很多东西已经注定,因此他们只对自己做得好的事情感兴趣,因此会有这么一句话“不是有兴趣才做的好,是做的好才有兴趣”。
还有另外一些人,他们对解决困难有兴趣,因此越是他们被认为做不好的事情,就越要做好,在这个四处学习、寻找方法解决困难并不断练习的过程中,他们变得聪明而有能力。
综上所述,努力是成长必不可少的条件。由此联系到我们的教育,我们传递给孩子怎么样的信息,对孩子有什么样的反馈,都会在他们的世界观和价值观中添砖加瓦,当我们传递给孩子“你真努力”,他们便会在下一次更多地做努力和成长性尝试。而当我们传递给他们的是“你真聪明”,他们就会为保有“聪明”的头衔而奋斗,拒绝去尝试挑战困难,因为害怕失败会否认他们的聪明。
当然,仅有努力还不能确保带来成长,因为努力不仅包括过程,还包含了方向。如果当努力一直没有成效却还在埋头努力的时候,就应该分析一下,是不是方向出了问题?
持续的努力,加上正确的方向,就能带来真正的成长,在这个过程中,我们的思维认知也不断的提升和完善,反过来就能更好的引领自己成长。
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