伴随着时代的发展,日常生活水平的提升,孩子的教育也受到了越来越多高度重视。好不夸张的说孩子的教育从一开始的念书为切入点,早已浮夸到从宝宝胎教正式开始。大家焦虑不安孩子的教育,高度重视孩子的教育,你究竟是担忧孩子未来并没有好的未来,或是担忧孩子变成不了你想要他变成的人呢?孩子不懂事,只能责骂?这是因为你还是不知道成长型思维。
什么叫成长型思维?成长型思维方式便是坚信大众的能力是能够发展得,如此简单。篮球界神话乔丹在当选篮球社的时候都会淘汰了,乔丹很失落回到家里告诉他的妈妈,他的妈妈没多说其他,仅仅简单来说了句:“没事儿,再多加练习就行了。”乔丹也听完母亲的话,每日早早起床课前挤时间打乒乓球,下课后训练。之后她在NBA打球的情况下,每一次输了比赛他没为自己时间和精力忧伤,而是去挑选投更多球,训练大量,为下一次充分发挥更加出色打下基础。哪怕是乔丹的助课都觉得:“他是一个不断提升自身的天赋奇才。”乔丹便是典型性有着成长型思维的人,他没由于普通高中篮球社的落榜而为自己贴了能力不够标签的,选择持续提升自己的能力,相信自己能力是能够有所提高的,进而拥有篮球皇帝成就的。
有着成长型思维方式的人不容易怕失败与挫折,他会把这一当做提升自己能力的好机会,并不能觉得丢人。樊登老师的孩子多多的有一次考试患上七十多分,一脸兴高采烈手里拿着试卷给樊登老师看,樊登老师一看也很是迷惑不解怎么才患上七十多分呢?一般都是九十多分,自然樊登老师并没生气或是发脾气。之后一问才知道是由于试卷后面有一面,孩子没有看到。樊登老师说:“原来是这样啊,那么你从这当中学到了什么呢?”“我下一次考试卷子要双面要看。”这就是一个很好的培养出孩子成长型思维方式,可以从此次的不正确中寻找难题,并寻找解决问题的方式。
而一些家长见到孩子那样“你长脑壳了没有,试卷也有一面你不知道啊”、“咋这么粗心大意,试卷也有一面你永远不知道,存着双眼气喘的呀”。还有些家长见到孩子犯错了,例如顽皮把家里碗打破,不明就里地打孩子一顿,一边打一边说“看着你下次还敢不敢了”。只懂得责骂孩子,但不明白让孩子明白为什么不对,下一次玩时需离这个东西远些,一方面不要再打破碗了,另一方面别碗打破伤到自身。
成长型思维并不是盲目的自信,觉得只要有着成长型思维就可以制作任何事情,塑造成长型思维是一个缓慢历程,你不可以随时随地终止随后声称我拥有成长型思维,但日常生活中要这样协助孩子塑造成长型思维。
一、帮孩子建立一个造就档案,把每一次孩子获得的发展都记载在房间里,让孩子能够看见自己努力得来的发展,也使孩子能看奥自身一点点的发展,增强自信心。
二、协助孩子建立一个成长型思维评估系统,帮孩子建立目标,然后让孩子把达到目标所需要的标准都一一列举,让孩子能更真实清楚地意识到自己。