戴畅

培根铸魂育新人

服务西藏聚心力

初次见我的人，总是不由自主地问：“你是藏族吗？”我每次都会很开心，但还是会笑着解释：“我是一名在陕西工作的四川籍西藏教育工作者。”可能在民大待久了，潜移默化地受到影响，从衣着谈吐、行为举止、性格习惯乃至饮食偏好，都悄然发生了变化。也经常有学生在校园里用藏语向我打招呼：“格拉……”我笑着回应：“请讲普通话。”

与西藏的情缘，应该是从2004年进入西藏民族学院开始。在这之前，西藏对我而言，仅是一个遥远的地方。来了西藏民族大学，别人问我最多的就是：“哇，你的学校在西藏吗？”这时，我总会耐心地解释：“没有，我们学校在陕西咸阳。”对于为什么西藏民族大学选址在咸阳，我有一个浪漫的解读：追溯至唐朝，文成公主自长安启程进藏，与藏族人民结下了深厚的情谊，于是新中国成立后，为了再续前缘，决定在咸阳办学。

在西藏民族学院求学的日子，无疑是我个人成长的关键时期。我从一个英语成绩勉强及格的初级学习者，蜕变成为能够顺利通过英语专业八级的学生；从一个懵懂自卑的小女孩，成长为一名自信干练的学生干部。大四毕业之际，得益于党和国家的政策扶持，我有幸留校成为一名辅导员。对于民大，我心存感激，感谢她培育了我，感谢她给予了我一个平台，感谢她让我认识了很多不同的人，不断成长。

转眼间，我已工作十五载。十五年，我成长为了一名时间管理大师，在日复一日的琐碎中，抽丝剥茧，有效管理，在家庭、工作、生活、学习中来回切换，游刃有余；十五年，我成长为了一名六边形战士，学业规划、就业指导、党团建设、心理辅导、情感咨询、纠纷处理与危机干预，都能应对自如。十五年，我成长为了一名抗压小能手，情绪更加稳定、包容性更强、可接受度更高、解决问题更有力。尽管身边的人来去匆匆，但有些记忆和情感却历久弥新，不曾褪色。

初入职场时，办公室四个老师中，我是唯一的汉族。对于刚工作的菜鸟，我的同事们耐心地带我熟悉工作环境，了解工作流程，在节假日，带孤家寡人的我去家里品尝甜茶与牛肉干，也许就是那时，爱上了甜茶的味道。我的第一任领路人，我的顶头上司，我们办公室的负责人，是一个皮肤黝黑的藏族男老师，精瘦精瘦的，年龄比我大几岁，工作比我早几年，不仅工作能力强，还总能化解难题，他的存在让人觉得很安心。每次领导布置什么任务，不管多么困难，他都会说：“勒色勒色”，从不说不。工作中，他与学生打成一片，不管学生犯了什么错误，他都会想办法解决，批评学生有理有据，让学生心服口服，老师们同学们都喜欢他，是女生们心中的男神。生活中，他为人幽默、开朗乐观、能歌善舞、待人真诚、富有才情，写了很多的情诗，时不时拿出来给我们念一段，在工作闲暇的时候，他还会练瑜伽，能把手脚全部缩在一起，据说还特别会收拾房间，爱洗衣服和打扫卫生。还记得一次我挨骂了，委屈地哭鼻子，他找了个借口把我带出办公室，在校园里散步，开导我，教我为人处世的道理。后来，因为工作调动、提拔升迁、轮岗等原因，我们各自到了新的工作岗位，我也认识了更多的同事，更多的辅导员，他们或活泼、或内敛、或文艺、或务实，但共同之处在于对工作的热忱，对学生和生活的深爱。也许，正是因为这份热爱，支撑着他们在平凡中坚持。

除了同事，接触最多的就是学生了。作为一名辅导员，我守护着他们的大学时光，这是我的职责和使命。然而，在成长路上，并不是一帆风顺的，有苦有累、有笑有甜、有学业困难、经济困境、情感困扰、心理困惑……但当他们需要我的时候，我总会第一时间出现在他们面前，提供力所能及的帮助；当他们不需要我的时候，我也会默默地守护在他们的身后，看着他们奔跑、跳跃、起飞。我深知，自己只是他们生命旅途中的短暂同行者，有人或许会记得，有人可能会遗忘，但我希望留在他们记忆中的，尽是美好。

受我的影响，我儿子也特别喜欢跟着我去工作，跟着我去宿舍查夜，去看看我的学生晚上都回来了没有。他说：我的幼儿园是西藏民族大学幼儿园，小学是西藏民族大学附属小学，我以后还要在西藏民族大学上中学，上大学。对于民大，他有了一种归属感，一种感情在他小小的心灵里开始生根发芽。身边的人，来了又走，走了又来，悲欢离合在这小小的校园里面还会继续上演，但我坚信，我和民大的故事还会继续，我和同事、学生们的故事还会继续，在这些故事里承载着你我，情溢校园，爱撒心田。

戴畅，女，汉族，副教授，四川泸州人。2008年参加工作，一直从事辅导员工作，并开展民族地区思想政治教育研究。曾获得过西藏自治区优秀团干部荣誉称号，多次参加辅导员素质能力大赛并获奖：第五届西藏高校辅导员素质能力大赛一等奖，第一届民族（地区）院校辅导员素质能力大赛三等奖，第八届全国高校辅导员素质能力大赛三等奖。2023年获评西藏民族大学“最美辅导员”。

END

来源 | XZMU学生工作

推送 | 施璐

校对 | 罗小芳

审核 | 李陈俊桥

终审 | 索朗玉珍