前言

这篇文章是在听完闵老师的《论文写作》课程后的一些个人感悟，俗话说，好记性不如烂笔头，所以记下这些方便自己后期写论文时复习。

心得体会

1. 应当了解学术论文的格式与结构，写作时应当使用合适且规范的模板。
2. 每种期刊都会提供一个或多个格式文件，不要自己从头写，可以找该期刊已录用论文的源文件以及该期刊提供的模板文件。
3. cls文件是用于控制论文的总体格式的，使用不同格式文件时，源文件头部需要进行一些调整。
4. 在使用latex编辑器写论文时，每个句子可以使用新的一行，就很方便计算字数。
5. 注意不要导入特殊的包，否则在某些系统上可能难以运行。
6. 论文题目需要控制在40-60个字母之间，应易于理解，没有歧义，简洁易懂以及易于检索。
7. 文章的摘要需要体现出本文研究的核心，针对什么问题提出了什么方案，得出了什么结果。
8. 描述已有工作的局限性时，应当尊重别人的劳动成果，进行客观，尊重的评价。
9. 本文工作是题目的扩展，可以超过20个单词，至少要写出三个方面，否则可能会显得工作量不足。
10. 关键词是作为摘要的一种补充，一般3-5个，需要按照字母表进行排序。
11. 开局一张图，可以通过这张图迅速理解论文的贡献。
12. 论文写作中的单词要谨慎，一般来说没有出现在学术论文中的一些单词是不能使用的。
13. 写论文时使用的单词可以搜索其在学术论文中的使用次数，使用次数多则可以考虑使用。
14. 需要注意介词的使用，也可以使用搜索使用次数的方式。
15. 写作时也要注意尽量使用简单句，尽量不要使用过于复杂的结构。
16. 论文写作时注意字母的大小写，特别是参考文献作者姓名的部分。写作时也要特别注意空格，如标点符号后有空格，前无空格。
17. 学术论文中的句子尽量控制在10-15个单词之间，建议放在翻译软件中检查一下，避免出现低级错误。
18. 句子的润色：可以先写一个表达自己意思的英文句子，使用谷歌翻译来回倒腾直到收敛，注意其中的非专业词汇要自己换成专业词汇。
19. 写作中使用第三人称，不得出现第一人称，避免同一个词组在同一个句子中重复出现，避免一个单词在文中过多重复使用，可以考虑同义词替换单词。
20. 如文中的数学符号较多，可以给出一个符号表，便于查阅。
21. 数学符号必须规范，且需要保持前后一致。
22. 不需要对式子，数学符号进行额外处理（如加花括号）。
23. 式子过长可以考虑将其分为两个。
24. 集合，数组，向量应使用粗体表达。可以找一篇已经发表的.tex文件来学习数学表达式。
25. 多阅读顶刊顶会的文献，可以记录下比较好的句型，放在自己的文章中使用。
26. 图片要使用矢量图，即放大后不会失真，可以使用python，matlab画图，避免使用截图等方式。
27. 图片无论在彩色环境还是黑白环境下都需要清晰，能准确表达意思，黑白打印下可以使用不同的形状来区分。
28. 论文中的表格的所有列都要左对齐，尽量做到观感优美，表格的篇幅不能太大，效果要加粗。
29. 算法伪代码需要说清楚输入输出，主要步骤需要写出注释，长度控制在15-30行之间。
30. 若遇到实验结果不好的情况，是非常正常的事情，可以调整好心态考虑替换方案，观察自己使用的评价指标以及调参，输出中间结果并观察。
31. 实验时的内部比较要展示出自己的算法的结果的变化。
32. 实验时要注意数据集的个数以及大小，对比的算法的个数。
33. 对比算法时要自己尝试跑通别人的算法，如果跑出来的结果比别人论文中的结果更好，可以使用自己实现的版本。
34. 可以选择经典方案，最先进的方案和自己的方案进行比较，重要的放在后面，比较时需要有足够的文字分析，并不需要在所有的数据集上击败其他方案。
35. 结论避免使用和摘要相同的句子，应当说明我们得到了哪些结论，需要具体一些。
36. 进一步工作需要抱着提供新思路的想法来写。
37. 参考文献避免直接使用网上的bibitem，容易出现错误模板。
38. 参考文献除最后一行外，其它行应以逗号结束。检查最后生成的pdf文件，保证格式的正确性。
39. 参开文献需要注意其发表的年份。
40. 不要全句引用，如果必须要引用原句，则需要在原句上加双引号。
41. 写好初稿后要不停的打磨，从全局的逻辑到局部的细节都需要仔细揣摩，注意千万不能出现低级的语法错误。
42. 写完论文的初稿后可以进行自查工作，减少低级错误。
43. 论文投稿时要态度端正，对于审稿人给出的意见要逐点修改并回复。回复不需要太长，但必须在文中有相应的修改。
44. 审稿人最多大改两次，修改时发现以前没有察觉的错误最好不要擅自随意修改。
45. 被拒稿后主要可以自我检查以下几个方面：用词不规范，语法错误多；实验过少（可能是数据集的大小或数量问题，也可能是对比的算法太少或太老）；理论不强；虎头蛇尾，提到的问题并没有给出后续；创新点不够支撑一篇论文。