今年暑假，你也带孩子「跟着课本」去旅行吗？
央视科教频道推出一档体验式文化教育节目，名叫「跟着书本去旅行」。
节目以中小学课本或经典名著为线索，带领观众走近文化古迹、实地实景讲故事，不少家长和孩子看完节目迫不及待地想去当地亲身感受一下。
“跟着教科书去打卡”文化深度体验游，正成为暑期旅游消费的一大亮点。
也有不少网友对于“带孩子出行”有各种各样不吐不快的经验心得。
01
为什么带孩子去过这么多
地方旅游，也没有培养出大格局？
有家长提问“明明经常带孩子出门旅游开眼界，为什么孩子的格局还是打不开？”
网友们纷纷发表自己的意见，其中一条回复获得了高赞：“出门去玩，本质是娱乐；让孩子长见识，本质是教育，两者截然不同。”
带孩子去旅游的目的是什么？一万个家长就有一万种答案。
@网友奶牛小雪球
问题描述中的父母忽略了一些事情：能让人长见识的并不是旅行本身，而是旅行中与人的交流和与自然、人文环境的交互。
见识和社交能力也不一样，但是两者的培养都是要符合人的成长发育规律，同时正确引导才可以的。
@网友00
就像有的家长带小朋友去博物馆，自己都不感兴趣，指望带孩子去玩一圈就涨知识了？
自己都弄不明白，小朋友问了也解释不清，问多了还不耐烦，这样的家长太多啦。
更夸张的是，有些家长没带孩子增长多少见识，倒是助长了不少“熊孩子”的不良行为。
↑上海玻璃博物馆遭遇游客破坏
上个月，“吐槽广美毕业展上的熊孩子”这个话题引发了不少争议。不少家长、甚至有教育机构组团带孩子来看展，本来是一件能够增长见识的好事，结果不到一天，场馆内多处展品被弄坏或者顺走。
02
理想：读万卷书，行万里路
现实：妈！什么时候吃饭？我饿了
部分网友看来，像博物馆、艺术馆、剧院、音乐厅这类场所的活动大多具有一定学术性、专业性，一些作品甚至带有批判性、抽象性。要想有体验感，还需要知识累积、社会经验，适不适合带孩子一起参与？还得看家长能不能做到提前引导、事后教育。
既然这么多室内的活动不太适合孩子，那出门去找大自然的环境总可以了吧？带孩子去看看祖国的大好河山：戈壁沙滩、碧水青山、苏堤垂柳、阳光沙滩.....
你以为的旅行目的地：
实际上高峰期的旅游景点长这样：
骆驼大军等红绿灯
椰林海滩下饺子
爬山人堵人
漂流船堵船
当旅行遇到不如意的地方，才是考验家长耐心和沟通方式的时候。有些妈妈说自己忙前忙后做攻略、抢门票、排长队，结果孩子最喜欢的地方是酒店的儿童游乐设施还有自助餐区。
在小朋友眼中，可能只有这两个时间段才是自己最放松、最开心的时刻，因为其他的安排都是大人决定的。每个孩子的暑假愿望都是“老师，我的作业被妖怪给抢走了.....”
03
跟着教科书去旅行
先拍照打卡还是先背诗？
如果带小朋友出门旅行，是按照成人心目中的“重要性级别”来安排行程，多半是鸡飞狗跳收场。
一场旅行下来，大人孩子都累够呛，搞不好还互相埋怨到开学。
“见世面”是一个长时间认知构建的过程，“特种兵式”观光打卡旅行方式，注定不适合带孩子出行。
@博主佩奇老师制图：小学生6年要去的36个地方
名家名篇里描写山水风光、风土人情的诗句，从来都是作者经验感受的累积，而不是反过来，带着目的去景点，让孩子多背两篇课文，多写两篇游记。
不少家长也开始放弃“功利心”的旅行方式，改成带孩子去「生活游」。就算条件不允许出国、出省，去看名胜古迹、山川大河，在自家小区也能慢下来，和孩子找找不知名的植物，创造出自己和孩子的专属游戏。
天气不错的时候，和孩子骑上共享单车，设定一条（自认为）最有挑战性的路线，在路途中感受未知的兴奋。
或者让孩子享受一次“小卖部购物自由”，买上自己最喜欢的零食和饮料，回家畅畅快快地玩一下午，晚上再和爸爸妈妈一起看「纪录片」，相信这样的画面能够成为孩子童年最美好的回忆。
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文字 | Melody
编辑 | Melody
审核 | 瑞森
