“大家了解广东省内的哪些城市呢?有人知道广东省的省会在哪里吗?”课堂开始前,老师用了两个问题导入本节课课题——广州特色地理,唤起了同学们对广州地理的探索欲。
2023年7月7日上午,22人工智能班潘宇诚老师围绕广州的地理位置、气候更迭、历史文化、生活习惯、出行方式以及特色美食对“广州”这一广东省省会城市进行了深入而又充满趣味的讲解,孩子们表示拓宽了眼界,学到了许多课本上没有的新知识。

广州是一座怎样的城市?是四季鲜花常开的“花城”?是有独特餐饮文化的“美食之都”?是拥有各种出行方式的“交通枢纽”?是中国重要的商业门户与“千年商埠”?抑或是开放包容的国际大都市?孩子们的回答各式各样。
不过在学生们了解到广州是从原来的落后小城到改革开放后逐渐发展壮大的经济特区,发挥了改革创新“探路者”和制度进步“领路人”的角色,并开创了多项制度改革上的全国第一,如在流通体制、金融体制等改革方面都是国内最早的实践者之后,纷纷对国家的发展赞不绝口,表示自己以后也要好好学习,成为国之栋梁。


“身为一名大学生,我们的支教活动并不只为了教授孩子们课业知识,更需要让他们明白中国的发展史,清楚今天取得的成就与发展的来之不易,明确正确思想道路的指引,树立远大理想,努力成长为社会主义建设者和接班人,为实现中国梦的美好未来接力奋斗。”“看着孩子们,我就感觉看到了我们的未来。”望着孩子们懵懂却又坚定的眼神,宇诚老师这样说。

少年有志,国家有望,我们“追寻”实践队的队员将继续不负使命,奋力前行。
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