我听说最近兴化市博物馆里出现了一支“训练有素的队伍”!
他们个头不大,穿梭在博物馆的展厅内。
他们个个能说会道,身边总是围绕着一群游客。
他们统一着装,都佩戴着红领巾……
真相了!
原来是实验小学的40名“红领巾讲解员”
在为五湖四海的游客们
介绍水乡兴化的风土人情呢
为弘扬兴化优秀传统文化,展现“红领巾”风采与担当,团市委、市少工委联合少先队校外实践教育基地——兴化市博物馆开展“红领巾讲解员”活动。接下来,让我们一起去现场看看吧!
现场收获众多“粉丝”
别看“红领巾讲解员”们年纪轻轻,讲述起来却头头是道!
那一名优秀的“红领巾讲解员”是如何诞生的呢?
上岗前,“红领巾讲解员”们在博物馆讲解员的带领下学习了“三绝奇才郑板桥”的民本思想和艺术成就。在楚水流长——兴化简史陈列馆,学习了兴化源远流长的发展史和灿若星河的人文史。
通过专业培训,“红领巾讲解员”们掌握了讲解技巧,学习专业讲解员的语言表达,以及讲解姿态和手势等知识,这让他们深刻感受到一名专业讲解员的辛苦与幸福。
听听“红领巾讲解员”怎么说!
六(1)中队 宦鹤爱曹
4月6日是一个值得我纪念的日子,今天我是兴化市博物馆的一名“红领巾讲解员”,我早早地来到博物馆,在我准备等待游客的过程中,有点忐忑不安,很担心自己讲解不好。当我负责的区域迎来第一批游客时,我欢喜地和游客打招呼,为他们介绍郑板桥的故事,在讲解的过程中,有一位奶奶给我竖起大拇指夸奖我讲得非常好,我心里刚开始的紧张感也慢慢被游客们的鼓励融化了。讲解完之后,我给游客们深深地鞠了一躬,一波游客离开以后,另一波游客又接踵而至,后来,我讲解的时候可以深情并茂、绘声绘色了,游客们都听得津津有味,这是我一次做“红领巾讲解员”,觉得很有意义。
六(2)中队 邵妍茜
这是我第一次当“红领巾讲解员”给外地游客介绍我的家乡——美丽的兴化。虽然一开始难免有些紧张说的有些结巴,但也慢慢的适应了,越说越流畅。最令我感到自豪的是:我们兴化旅游业在全国这么出名,慕名而来的游客这么多,早上不到9点钟,我们博物馆就接纳了上百名游客。在给游客讲解时,我的心中有一种说不出的自豪感,为我的家乡——兴化感到自豪、骄傲。
这一次活动,不仅仅是作为“红领巾讲解员”为外地游客介绍我的家乡历史,更是锻炼了我的语言组织能力,在我的人生“银行”中存了一大笔财富,这笔财富在以后的将来会为我添上绚烂的色彩!
六(3)中队 赵婷熙
“这个小姑娘说的不错呀!”“不愧是红领巾讲解员啦!”句句赞扬伴随着阵阵掌声萦绕在我的耳畔。4月6日,我作为“红领巾讲解员”来到兴化市博物馆,向游人传播家乡的悠久历史。志愿讲解活动是辛苦而又充实的。回想过去的两周,那些为做好讲解员所作的努力仍然历历在目。我利用课余时间认真诵读密密麻麻的解说词,每个字的发音、句子的断句、句中的重音等细节我都反复揣摩。通过这次讲解活动,我更加了解了兴化这座氤氲生活气息的江南小城。我既惊叹于先民们的智慧,又感叹着如今家乡的美好风光。我懂得了服务他人也是一种享受。我既提高了社会实践能力,又坚定了对家乡的热爱!
六(6)中队 戴承希
4月6日早晨,我佩戴着鲜艳的红领巾来到兴化市博物馆,为来自五湖四海的游客讲解郑板桥先生的故事。短短的半日时间让我收获颇丰。作为一名“红领巾讲解员”,我接待了一批又一批的游客。为他们讲解的时候,看见他们嘴角微微上扬,以及结束时对我的赞许,我心中的自豪感油然而生。
随后我意识到:这样的志愿讲解活动,是在课堂上学习不到,在学校里体验不了的。它丰富了我的课余生活,增加了我的社会阅历,也增强了我的自信心。更重要的是,我的讲解帮助了需要帮助的人,宣传了我的家乡,也让我更加明白:将志愿者们的奉献精神传承下去,就是一件非常有意义的事情!
如此精彩的讲解,未能亲临现场太遗憾了!
别担心,我听说4月每个周六的上午9-11点,下午2-4点,红领巾讲解员们都会准时“上岗”。
那这个周六,让我们相约兴化市博物馆,不见不散!
抒乡土情,说家乡美。团市委、市少工委将持续以“红领巾讲解员”队伍为载体,开展“红领巾成长营”系列活动,引领少先队员们讲好家乡故事,展现家乡形象,在沉浸式体验中厚植爱祖国、爱家乡的情感。
转自兴化共青团