作者:盛剑成
摄 / 陈娟
崇明学宫现位于县城东南隅,它在旧时是祭祀孔子的场所,也曾作为历代官办的地方学府。它是上海仅存的三座孔庙之一,是一组记忆了数百年岁月沧桑的明清建筑群。它为今人尽情欣赏中国古典建筑提供了审美空间,让人们真切感受到我国古代能工巧匠的高超技艺和聪明才智。它也是崇明岛上一处具有深厚历史文化底蕴的人文景观和爱国主义教育场所。

癸卯暮春,暖阳融融。应友人之约,我前去学宫寻古。徐步至鳌山路,映入眼帘是两株高耸入云树龄近400年的古银杏树,虬曲遒劲,龙盘虎拏,苍鳞嶙峋,阅尽人间沧桑。
崇明学宫由南北走向、中轴为主、左右对称的三进院落构成。这也是各地文庙普遍恪守的基本形制,左右对称,布局严谨。现有东西两坊、棂星门、泮池、登云桥、东西官厅、戟门、乡贤祠、名宦祠、大成殿、东西庑、尊经阁、崇圣祠、忠义孝悌祠、唐赵两公祠、沈忠节祠、瀛洲书院、仪门、明伦堂、碑廊、崇贤祠、学海堂等,构成明清古建筑群,规模壮观,气势恢宏,美轮美奂。
崇贤祠
仪门
瀛洲书院
学宫正前门,第一座建筑物是牌坊,高9米多,两层重檐十二角,石、木混合结构,下承石柱,柱距4.4米,东西两坊相距33米。左匾镌刻“德配天地”,反面题“朝宗”。右匾镌刻“道冠古今”,反面题“学海”。意指孔子学说为古今最高,道德思想等同天地。此牌坊的建筑特点是:在用材上以坚实的花岗岩作柱石基础,顶端为香樟木斗拱屋檐;造型选用清代款式,飞檐翘角,图案古朴典雅,气宇轩昂。如同两位栉风沐雨的睿智长者,悄然无语,却深情凝眸着人世间的兴衰荣枯。

棂星门是学宫中轴线的第一道大门。门楣上的三个石柱雕刻着精致圆润的云龙纹,生动传神,高耸入云。学宫以棂星门为正门,意指尊孔如同尊天。跨入棂星门,但见呈半月形的泮池,池水涟涟,金鱼嬉戏其中。单洞拱形石桥横跨其上,造型古朴,外观精巧,名为“登云桥”,意指读书能高登云端,飞黄腾达。踱步于登云桥上,其左右建筑为东西官厅,正前方是厚重的戟门,又名大成门,是学宫中轴线上的第二道大门。门内有历代名士书写的三大块《重修学宫碑记》等石碑。其东侧为名宦祠,西侧为乡贤祠。
棂星门
戟门,又名大成门
入大成门,学宫的主体建筑大成殿赫然在目。大成殿是祭祀孔子的场所,得名于《孟子》“孔子之谓集大成”。面阔五间21.3米,进深三架17.3米,高15.3米,抬梁式结构,规整雄伟,保留了清代砖木建筑的传统风格,并且沿袭了明代建筑的特色。大成殿重檐歇山顶,雕栏画栋,绘以丹青,砌以文石,屋顶巍然高耸。檐部翼角反翘,梁上饰如意斗拱。正门前的外廊有八根朱红色门柱,撑起巨大的双层屋顶。外廊门柱有中国著名书法家陈洪武书写的“道若江海,立万世之师表;圣如日月,集群贤之大成”和孙晓云书写的“时雨千年,泗水源远垂德范;儒风一脉,瀛洲承引润梓桑”抱柱对。书法蕴藉潇洒,飘逸灵动。蓝底鎏金的“大成殿”匾额,悬挂于上下屋檐之间,与粉白的墙面、灰黑的盖瓦,冷暖色彩对比鲜明。在蓝天白云的衬托下,光彩夺目,尤给人以崇高之感。大成殿前用花岗岩铺成二百多平方米的广场,用以祭祀孔子。为弘扬传统文化,学宫修葺后,每年九月孔子诞辰,政府有关部门总会举行孔子文化节系列活动,诵经典,奏古乐,舞《六佾》,书声琅琅,古乐悠扬,舞姿翩跹。
大成殿东西两侧为东庑和西庑。东北侧的崇圣祠,原是祭祀孔子父母的地方;北侧的尊经阁,原是库藏儒学经典的地方。
大成殿
崇圣祠

崇明学宫东轴线上现有儒学大门、仪门、碑廊、明伦堂、学海堂等建筑,或玲珑别致,或华丽典雅,别具风致,各领风骚。其中儒学署的主体建筑明伦堂,是古代庠生诵经吟文、聚会修学之地,是传道授业的殿堂,是“修身养性,齐家治国”的摇篮。学宫西轴线上则有忠义孝悌祠、唐赵二公祠、沈忠节公祠和瀛洲书院等建筑,古朴雅致,精湛绝伦。所有建筑的廊柱上都有国内最著名的翟万益、朱培尔、王玉池、于明诠、周俊杰、刘小睛等书法家书写的抱柱对。或行或草,笔走龙蛇,神采飞扬,给学宫增添浓重的文化魅力。
位于仪门与明伦堂之间的东西两侧是碑廊,是一道有深厚人文底蕴的靓丽风景。全长76.7米,收藏古碑有诗文墓志53通。其书法,或端庄典雅,或朴茂古拙,笔力浑厚,墨韵淋漓,具有很高的艺术价值。
碑廊
学宫始建于元泰定四年,是庙学合一的建筑群。崇明先贤历来尊儒重教,故人才辈出。明洪武四年至崇祯十六年,崇明中举人31名,中进士4名。清顺治三年至光绪三十年,崇明中举人119人,中进士32名。其中不乏出类拔萃的人物。如明末航海家、兵部右侍郎沈廷扬,清文华殿大学士宋德宜,清初四大家之一、校勘家何焯,清探花、山西提督学使沈文镐,清福建主考、常熟游文书院主讲柏谦,清末商部右丞、实业家王清穆等等。
崇明学宫古建筑,古意浓郁,朴厚典雅,规模壮阔,熠熠生辉,秉持源自明清以来的古典神韵,以及源自儒家文化的人文精神。徜徉其间,发思古之幽情,浸淫于绵绵不绝的传统文化的博大精深,真是一种莫大的享受。环顾周遭,花木扶疏,翠柏森森,春之气息,沁人心脾!神思宇宙天地,敬慕万世师表,追溯文明源流,浸润道德文章,俯仰兴怀,拳拳爱国之心,宁不油然而生乎?
