寓考于乐
寓教于乐,寓学于乐,
寓考于乐!
让学生在“玩中学”“玩中测”,以“游考”代替传统笔试的期末测评方式,已经在江都实小低年级全面铺开。一、二年级的孩子们在“闯关玩游戏”的“模块游考”中不仅体验到了乐趣,更掌握了知识技能。
22日,我校一年级期末“游考”在各校区拉开帷幕。让我们走进现场,感受趣味“游考”的别样精彩。
“游考”这种新型的考试形式,打破了传统的纸质化考试,融教、学、做、玩为一体。从关注一张考卷,转向关注学生的活动参与、知识掌握、技能运用、品质的养成等,从而实现“乐学”“乐教”“乐考”。
本次“游考”通过一系列游园闯关活动,把一学期所学的语文、数学、英语、音乐、体育、美术、科学、综合实践等知识穿插在游戏中,学生以口头表达或动手操作的方式参与,在积极闯关、勇于挑战的氛围中动态完成,老师就学生的现场表达、情感态度等形成较为全面客观的评价,同时让学生感受学习的趣味性,体验评价的多元化。
语文学科设置了“腊梅朵朵开”“雪人背背乐”两个游戏关卡,检测学生识字、背诵、阅读和表达等学习成果;数学学科有“冰糖葫芦甜”“红灯笼高高挂”两个版块,通过认数、图形、计算、拨珠等,考查学生灵活反应的能力和相应的数学素养;综合类有“龙人小哨兵”“迷彩花园”等闯关项目,以体验为主,重点检测学生的实践运用能力。
老师们根据学生的现场表现,在闯关卡上盖下相应的印章。
游考现场,每个关卡都布置得童趣盎然,孩子们既兴奋又略有紧张。字正腔圆地朗读、绘声绘色地叙述、胸有成竹地展示,一个个鲜红的通关印章,使得整个游考过程充满挑战又饱含童趣,孩子们表现出的自信、阳光、和精彩,让大家看到了纸笔检测看不到的精彩。
图片:王占林、吴丽华、李爱婷
编辑:jdsxfabu
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