为深入贯彻落实“双减”政策,切实减轻学生学习压力,运用多元化的评价方式激励学生,激发学生的学习兴趣。东胜区第四小学开展了低年级“期末游园会”趣味闯关活动,以趣味的关卡取代传统的纸笔测试,在提高学科素养的同时,也促进学生身心的全面发展。
游园活动策划
活动由学校教科室统筹安排,一、二年级组各学科老师们群策群力,集思广益,结合低年级学生的身心特点以及各学科评价标准,设置了丰富多彩的闯关游园项目。
“语”你同行,文海乐游
”语“你同行
语文学科立足于提升学生的诵读能力、积累运用能力,以“‘语’你同行,文海游乐”为主题,设置“美文诵读”“积累背诵”“口语交际”三个类型的考测项目。
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乐享数学,“数”我会玩
”数“我会玩
数学学科重点考测学生的逻辑推理、思考辨析、运算能力。设置了巧妙搭配、长度单位、认识钟表、观察物体、角的分类几个项目的闯关。孩子们在玩中学、玩中测,感受数学与生活的联系,体会数学学习的应用价值。
各科关卡,精彩不断
花样童年,乐动精彩
音乐游园闯关开始了,美妙的乐符遇上清脆的童声谱写出婉转而动听的歌声。《小红帽》《新年好》,节奏欢快的歌为游园活动增添了轻松活泼的氛围。
铿锵奋进,领跑未来
篮球场地,真热闹!一个个带着期待的小篮球,坚定地落进篮筐里。原来是孩子们在进行投篮闯关。每当一位同学把球投进篮筐,周围就会爆发出热烈的掌声,这是老师和孩子们在对顺利闯关的同学表示祝贺!
异彩纷呈,劳逸结合
一条线,能画出多少意想不到的造型呢?小小的一张白纸就是展示想象力的大舞台,“小乌龟”“花皮球”“红太阳”一幅幅生动的画作在一双双巧手下展现出来。画出的是金色童年里的无拘无束的想象。
心灵手巧,叠出精彩
科学老师们,以激发学生“科学学习的兴趣”为出发点。设置了“创意折纸”这一闯关项目,一张彩纸在孩子们手中千变万化。孩子们在折纸中感受动手操作的乐趣和“自己创造”的满足感,为今后的科学学习奠定了兴趣的基础。
通关签名,自信升级
最后,孩子们拿着自己盖满印章的闯关卡,来到“签名墙”前,写下自己的名字,拍照留念。留下这一美好的、难忘的精彩瞬间!孩子们在欢快的氛围中为本学期丰富的校园生活添上浓墨重彩的一笔,更是为自己一学期的努力画上圆满的句号!
此次游园会活动减轻了低年级孩子们的期末复习压力,丰富了校园生活,拓宽了教与学的空间。做到了减轻课业负担的同时激发学科学习兴趣、促进学生全面发展。在“双减”背景下真正把“减负提质”落到实处。
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责任编辑|黄强 田乾
来源|东胜区第四小学
编辑|李娜
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