音乐。这两个字使我想起同学们再老师的细心教导下,让平凡的声音演奏出不平凡的乐曲。一首首优美动听的曲子萦绕耳畔。表演者的每一次练声,每一次配合,每一次演出,都是他们在背后辛苦训练所得的。这诠释了台上一分钟,台下十年功!悦耳、优雅、激情的音乐至今还余音绕梁,回响在我的耳际。音乐,是悦耳的歌唱艺术,它焕发出了艺术的魅力。我又被那动人的音乐艺术世界所感染了。
一只只雄奇飘逸的书法字;一幅幅栩栩如生的画卷;一个个婀娜柔美的舞姿;一首首优美动听的曲子……书法、美术、舞蹈、音乐,无不焕发出艺术的魅力。
艺术欣赏的本质就是对艺术作品的虚空、空白和不确定性的填补。 艺术作品中的虚空、空白与不确定性就是“象”与“意”之间的距离。
雕塑是静止的,生命是运动的,由静止到运动的差距就是雕塑作品的虚空、空白与不确定性。 艺术欣赏的最主要的目的是净化人的灵魂.
好的艺术品是要抓住那静与动之间最能让人产生联想的瞬间.
艺术是对大自然的提炼和升华。比如在绘画当中,某些抽象的、永恒的东西被定格在其中,而那些瞬息万变的具体枝节则被淡化和忽略了。
透过艺术,我们可以瞥见超越于这个世界的那种神圣和美,艺术让我们的心灵升华到这个世界之上,从而获得一种全新的眼光和智慧。
人文艺术是通过捕捉与挖掘、感受与分析、整合与运用等方式对客观或主观对象进行感知、意识、思维、操作、表达等活动的过程,或是通过感受(看、听、嗅、触碰)得到的形式展示出来的阶段性结果。
人文艺术特点包括绘画、雕刻、建筑、音乐、文学、舞蹈、戏剧、电影等。艺术是语言重要补充方法,就像讲话中我们会用大声代表生气,用笑声代表开心,用手舞足蹈代表焦急或者其他的心情来传递给对方。所以,每件艺术品都应该有它独特的诉求,这种诉求就是艺术的生命力。同时,艺术也指富有创造性的方式、方法。
人文艺术修养和人文艺术素养的区别在于:
1、形成时间不同:素质是先天遗传的,素养是后天得到的。
2、人文素质是指人们在人文方面所具有的综合品质或达到的发展程度。包括具备人文知识、理解人文思想、掌握人文方法、遵循人文精神。人文艺术素质的形成主要有赖于后天的人文教育,包括语言教育、文学教育、历史教育、哲学教育、艺术教育、道德教育、思想教育、政治教育等内容。
3、人文素养是指人具备的人文科学研究能力、知识水平和内在品质。其核心就是“人文精神”:一种为人处世的基本德性、价值观和人生哲学,科学精神、艺术精神和道德精神均包含其中。
4,素质,是后天形成的一种生活习惯。 素质的高低不以人种而划分,任何地方都有素质高的人和素质低的人。素养,所谓由训练和实践而获得的一种道德修养。
「人文」是人的尊严与事业崇高性的定义,包含人类的兴趣、价值、思想体系和行为的品质;与此同时,它也指对人之思想及其高贵行动的研究。
「人文主义」(Humanism)一词概括了这两层含义。
艺术创作和艺术研究是这两者相互作用的代表性产物。
所谓的人文艺术包含了社会因素和文化因素。
社会因素
社会因素包括历史因素和人文因素两大类。历史因素中有时代因素,民族因素、地域因素,这些因素比较稳定,不是经常变化的。人文因素是社会因素中最活跃的也是经常变化的因素。人文因素包括人的习俗性格、宗教信仰、文化素养、审美观念等。
文化因素
凡属于意识形态方面的、非物质技术方面内容的、都属于文化因素范畴。如制度(如礼制)、宗族、还有艺术方面的小说、诗歌、绘画、音乐、戏曲、雕刻、装饰、装修、服饰、图案等都属于文化范畴。以建筑类别来说,则多着重在制度、习俗、审美观以及艺术处理等方面。
人文条件
人文条件的内容很多,其中最重要的有两项,一是性格特征,另一是文化特征。如果说,当地人民在一定历史条件下形成的本地共同性格特征已经认真地总结出来,同时它的共同文化特征也已经总结出来,那么说,本地区的人文条件基本成熟了,这就为创造本地区的建筑风格奠定了人文基础。
若要证明该地方存在某种人文因素,那么其所依据的证据就是政府的相关记文或者史书的记载。好比现在各地方的市志、县志、村史等!证据的来源主要还是政府人员的记载。或专门从事民间人文信息收集的文化爱好者以及因此而成立的活动集体。
人文摄影,我在现实的创作过程中,感悟最深刻的就是,生活是鲜活的,人与人之间是有温度的。人间不乏感人的瞬间。人文摄影的作品是有故事的,是有温度的。
人文摄影离不开独特的环境特色。比如,在乡村人文摄影。一个蒙蒙亮的早晨,在田间地头,一个劳作的人,黄色的土地,手拿一把有历史感的农具。
或者,遇见了一个放牛的儿童。你就会有许多的猜想,这里有幼儿园吗?有孩子上的了幼儿园吗?孩子的父母在身边吗?她是流守儿童吗?孩子的爷爷,奶奶生活好吗?
一切的疑问,好奇,猜想,都来源于你来到了这里,触景生情啊!
其实,这里的人,就是这样平平淡淡,日出而作,日落而归。祖祖辈辈,一代一代人,就是这样,无声无奇的生活着。
如果邹忌向齐威王再三苦苦劝谏,甚至流下眼泪,或者破口大骂,以死谏君,效果也不一定好.邹忌注意了进谏的艺术,入朝后,并未单刀直入向威王进谏,而是以“闺房小事”谈自己的体会,然后以类比的方式委婉进谏,却能叫齐威王欣然接受,继而从谏如流.以小见大,由自己的受蒙蔽推想到国君的受蒙蔽,这种方式具有较强的说服力.
能用具体的事物说明抽象的道理,变深奥为浅显,变复杂为简明,变逆耳为顺耳,委婉而有较强的说服力.在生活中说话就得这样,不然会伤害别人的自尊心,如果直言不讳,往往收不到谈话的效果.
油画艺术是一种用色彩和创意去表达情感和想象的艺术形式。每一幅油画都是艺术家心灵的表达,通过每一笔每一点的勾勒和精心的创作,把生活中的美好和感动展现在观众面前。
在创作过程中需要将艺术家的内心世界和外部世界紧密结合,创造出独特的视觉效果和情感体验。
通过欣赏油画艺术,我们不仅可以领略到艺术家的创作精神和想象力,还可以更好地理解和感受艺术与人生的深刻联系。
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