ZHC的考试内容 ZHC包含阅读理解和书面表达两大部分，共有102道题，考试时间为150分钟。 ZHC目前采用纸笔考试。1-100题为客观试题，填写答题卡；101-102题为主观试题，在答题纸上笔答。　　国家职业汉语能力测试，简称ZHC，就是对人们的职业汉语能力进行鉴定，确定其职业汉语水平达到的层级的核心职业能力测评。　　　　ZHC满分为1000分，按成绩从低到高分为初等、中等、高等三个等级。应试者同时获得相应等级的“国家职业汉语水平测试等级证书”。 　　试卷采用标准化测试　　1、阅读理解　　阅读速度　　从阅读材料的关键词入手，迅速提取信息的能力。　　正确理解阅读材料中重点词句的含义。　　归纳阅读材料的内容要点，概况其中心意思的能力。　　正确理解句子所表达的意思。　　分析句群的内部关系。　　理解语段或篇章的深层含义。　　把握作者的写作意图和情感倾向。　　2、 书面表达　　客观试题　　¨ 正确书写汉字　　¨ 在具体语境中选用恰当的词语　　¨ 判断句子有无语病　　¨ 结合上下文使某个句子、某段文字表述完整、恰当　　主观试题　　¨ 正确书写汉字，正确使用标点　　¨ 准确使用词语　　¨ 灵活使用不同句式　　¨ 语句表达简明、连贯、得体　　¨ 谋篇布局恰当、合理　　¨ 正确运用常见的修辞方法　　¨ 中心明确，内容切题、丰富、富有条理性　　¨ 熟练掌握记叙文、议论文、说明文及常用应用文等不同文体的特点　　(一)初等标准　　具备最基本的汉语能力，可以基本恰当、准确地运用汉语进行一般的交流和沟通，能适应服务性工作岗位对汉语能力的要求。　　阅读理解：　　1.能阅读理解熟悉领域中的一般性文字材料;　　2.能根据工作的要求，按照有关程序或指导找到相关文字材料，并从中获取所需的信息;　　3.能略读篇幅较长的文字材料，并把　　握其内容大意，找出所需要的信息。　　书面表达：　　1.能撰写一般信件和简单的报告;　　2.能根据工作要求，选择适合工作需要的文体并撰写较短的文稿;　　3.能从收集的材料中整理出需要的材料，能做简单的笔记。　　(二)中等标准　　具备较好的汉语能力，可以恰当、准确地运用汉语进行交流和沟通，能适应事务性工作岗位和初级管理工作岗位对汉语能力的要求。　　阅读理解：　　1.能阅读理解较为专业性的文字材料;　　2.能通过阅读判断作者的写作目的和观点;　　3.能通过阅读了解作者的推理思路，归纳出文章要点。　　书面表达：　　1.能撰写报告、商务信件和工作程序手册等;　　2.能根据工作的需要，从相关材料中选取恰当的材料，表现文章主题和内容;　　3.能较为清楚地表达主题意思，且文稿的层次较为分明，逻辑概念清晰，语句通顺，用词规范，标点使用正确。　　(三)高等标准　　具备很好的汉语能力，可以在复杂的社交环境和职业场景中自如、得体地运用汉语，能适应中级和高级管理工作对汉语能力的要求。　　阅读理解：　　1.能阅读理解复杂的专业性文字材料;　　2.能为专题研究查找和阅读有关材料，获取所需的论据、观点和数据;　　3.能理解专业参考材料的内容及其复杂的推理思路;　　4.能对相关专业文稿进行分析，鉴别作者观点的价值或问题。　　书面表达：　　1.能选择适当的文体陈述复杂的观点或描述复杂的事件，文章结构严谨，论点明确，论据充分，事件描述具体、准确;　　2.能根据不同目的及文章发表场合的要求，采取不同的写作风格，并善于利用相关知识及可靠的论据，支持自己的观点，增强文章的说服力;　　3.能清楚地表达主题意思，且文稿的逻辑思路清晰，语句精炼，用词准确。