①锁定考点――捕捉题干信号,把握材料线索,比对理论框架,确认考点原理。
②原理阐述――表述尽量准确。但只要理解正确,不苛求一字不差。如果背住的原理文字量太少,显得内容不丰满,可尝试以正面阐述后,再反面阐述的方式丰富答案。
③展开分析――可适当复述材料,利用题目提供的材料复制部分答案;可根据题目的性质纵向层层递进,或横向分多方面展开;如想到的角度多,话头就别太长,多角度能够提高命中率。若想到的角度少,就可以多写话,以较丰满的文字加重份量。
④简短结论――归纳并复述基本观点,突出论点,加深印象。
第一步写对题目的大概认识,两句话即可,相当于对答案的引导语然后开始分条写答案,总结。
一定要注意行文排版,卷面整洁例如:题中主要介绍了……通过题目,我们可以……(1)主要观点一(一句话)。
对此观点的分析(2)主要观点二(一句话)。
对此观点的分析(3)主要观点三(一句话)。
对此观点的分析综上所述,……注意:分条一般不少于三条,不多于6条。
时间紧张的话,争取多写几条主要观点,分析可减少,但一定要写上一两句 分析也不要多写,评分主要看主要观点,后面的分析只要有关键点即可
如果您需要写团课论述题,以下是一些建议:
仔细审题:首先,仔细阅读论述题的题目和要求,确保您理解了问题的本质和要求。
提取关键词:从题干中提取关键词,并进行分析和归纳,以便更好地回答问题。
论述观点:在您的答案中表达您的观点和看法,并进行充分的论述。
组织结构:按照一定的结构组织您的答案,例如提出观点、论述案例、给出解决方案等。
语言表达:使用清晰、准确、简洁的语言进行表达,避免使用模糊、含糊不清的语言。
检查逻辑:在完成答案后,检查您的答案是否符合逻辑,并对不正确的地方进行修改。
注意时间:在团课论述题中,时间非常重要。因此,请确保您在规定的时间内完成答案。
希望以上建议能够帮助您写出一份清晰、准确、有条理的团课论述题。
论述题的模板首先需要引言部分,简要概括论题。接着展开论述内容,包括论点、论证和论据,最后给出结论总结整个论述。
在写作过程中要注意逻辑严密,有条理,语言清晰准确,尽可能避免主观情感色彩。通过分析,比较等方式,对论题进行深入论证。
最后,再次强调结论,确保论点与论证相符。
第一部分,介绍会议名称、时间、地点、出席领导、参加人数、主持人等等。
例如,某某市某某会议于2021年12月22日在某某礼堂召开。出席会议的领导有某某某、某某某、某某某,157人参加会议,某某主持会议。
第二部分,介绍会议的主要议程、内容、会议通过的有关事项、会议决议等等。
第三部分,强调会议要求,也就是会后需要贯彻落实的内容。
首先要概述工作内容、工作的主客观条件、有利和
不利因素以及工作环境等。虽然这些与业绩的取得没有
必然的联系、但是、显然如果你处于不利的工作环境、
工作条件也甚是恶劣的话、无疑能够使你所取得的业绩
大放光彩。比如说、你的工作是处理客户投诉、这一工
作的环境显然不是十分优越的、它要求员工能够忍受客
户的抱怨、甚至是谩骂、侮辱。环境本身的特殊性实际
上是业绩的一部分、因此应该把工作环境陈述出来、以
使自己的业绩有所依托。当然、在陈述不利条件和环境
时、千万不要理直气壮、不管怎么说、这是工作性质所
决定的、接受了这份工作就必须接受它所带来的特殊的
工作环境
职业概况首先是他的职业名称,比如说车工职业等级本职业共有五个等级,初级,中级,高级技师,高级技师基本文化程度,初中毕业还同等学历。
他的培训要求全日制职业学校教育根据其培养目标和教学计划确定晋级培训期限初级不少于500标准学时中级不少于400标准学时, 高级不少于300标准学时, 技师不少于300标准学时, 高级技师不少于两百标准学时
要描述一个地区,那么从地理意义上讲,主要要说明以下几点内容。 地理位置。相对和绝对的,包括经纬度,所属行政区划 地形地貌。平原,高原,草原,或是山地。 区域内的江河湖海等 区域面积,人口数量,城市级别,交通等 区域内的工业,农业,商业,这些都是大头,最能表现一个区域的风貌。
你好,个人概况是指对自己的基本情况、教育背景、工作经验、技能特长、兴趣爱好等方面进行简单介绍的一篇文章或简历的部分。以下是个人概况的写作建议:
1. 开头:简单介绍自己,包括姓名、年龄、性别等基本信息。
2. 教育背景:列出自己的学历、专业、毕业院校、所获荣誉等。
3. 工作经验:列出自己的工作经历,包括公司名称、职位、工作内容、所在部门等。
4. 技能特长:列出自己的技能特长,如计算机技能、语言能力等。
5. 兴趣爱好:简单介绍自己的兴趣爱好,如音乐、运动、阅读等。
6. 结尾:总结自己的特点和优势,以及未来的职业规划和期望。
需要注意的是,个人概况要简明扼要、突出重点,不要过于冗长,同时要注意语言表达清晰、准确。
调查概况可以这样写,某某事件发生以后,在哪个领导的带领之下,哪些哪些部门参与了调查,调查过程中,深入基层,深入群众,深入事件发生地调查了解。
调查过程中,与哪类人员分别了解事情的来龙去脉,了解事件的真相以后大概做出了怎样的决定等等。
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