呵呵,写景,写人物或是记叙文议论文,各有各种写法。多看范文,多读课外书哦
语文老师一枚,给你推荐几句:
1.记忆是无花的蔷薇,永远不会败落。(席慕蓉)
这句话适合用于作文开头,比如,直接用来做题记。适用主题是:铭记,记忆。如果用于开头,可以这么用:“记忆是无花的蔷薇,永远不会败落,它不时生长,丛生的枝丫漫过闭锁的心窗,在我惺忪的眼前摇曳,多姿多态,顾盼生辉!”(这是第一段,接下来就开始回忆和叙事了)
2.愿你的眼中总有光芒,活成你想要的模样。
这句话适合用于作文结尾,适用主题是:祝福,希望。可以这么用:“愿你的眼中总有光芒,活成你想要的模样,到那时你依然是你,明眸善睐,巧笑倩兮,有让我如痴如醉的容颜,也有让我一听就心颤的名字——我爱你,永远年轻而又风华绝代的祖国!”(最后是不是神转折?)
3. 使卵石臻于完美的,不是锤的打击,而是水的且歌且舞。(泰戈尔)
这句话适用于作文开头,使用主题 :爱,真情,柔软的心。意思是:柔软的事物最有力量,比如,爱虽然柔软,却能感化顽石,这是锤不具备的。写作文一般当做题记,放在标题下面,用来表达爱的力量。
4. 总想穿过那段最无暇的时光,去实现所有缤纷的梦想,当回首那深深浅浅的脚印,不禁顿足扼腕,恨,冬日太短,夏日不长。(汪国真 《回首》)
这句话适用于作文开头,当然,用的时候最好改编一下,变成这样“总想穿过那段最无暇的时光,去实现所有缤纷的梦想,当回首那深深浅浅的脚印,不禁……”,比如,写温暖主题时,开头可以这么用:“总想穿过那段最无暇的时光,去实现所有缤纷的梦想,当回首着那深深浅浅的脚印,不禁莞尔一笑,淡淡的温暖在心中油然而生。”(接下来就开始叙事吧!)
1.我整理过很多这样的名言,已经形成文档,如果需要请
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中高考作文
的家乡在美丽的南方城市——柳州,这里山清水秀,风景如画,景色秀丽迷人。特别是中国加入世贸组织以后,柳州市政府特别注重人文景观的改造,柳州变得更美丽了。
元宵节是中国的传统节日,早在2000多年前的西汉就有了,元宵赏灯始于东汉明帝时期,明帝提倡佛教,听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利,点灯敬佛的做法,就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛,令士族庶民都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。该节经历了由宫廷到民间,由中原到全国的发展过程。 七点刚过,我们就来到新市区看花灯,这里人山人海,花灯会种类繁多,设计新奇,造型各 异,市政府前的整个街道火树银花,璀璨夺目,吸引了成千上万的人们前来观赏;有做生意的 人早早来到摆好摊位,有的坐车从几十里路的农村赶来,还有的小孩骑在他爸爸脖子上,手拿 着糖葫芦边吃看。 八点多钟,在市委大楼旁边一朵朵绽放的礼花腾空而起,哇!好美的夜空 呀!只见深蓝色的天空布满了五彩斑斓的礼花,开放的礼花如一个个彩球,似一朵朵雪花,像 一颗颗拖着彩带的流星,把漆黑的夜空照的如同白昼一样,把元宵之夜变得无比美丽,我简直 被迷住了。
我家楼前有棵大树,树上有一个喜鹊窝,窝里住着喜鹊妈妈和两只小喜鹊。每天放学我都停下脚步看一会儿这个快乐的一家。
星期天,我趴在窗前看小喜鹊,两只嗷嗷待哺的小喜鹊正张着小嘴“喳喳”地叫着,好像在说:“妈妈,妈妈,我饿了!”喜鹊妈妈拍了拍翅膀,用嘴轻轻的衔了衔两只小喜鹊头上的羽毛,好像在说:“好孩子,在家一定要小心,如果有人过来你们不要把头伸出来,不要让自己受到伤害,更不要到处乱跑,在家乖乖的等着妈妈回来。”喜鹊妈妈出去捉虫了,只有两只小喜鹊在家里玩。这时小明和小刚来到树下,他们看见树上有两只小喜鹊在不停地叫,觉得很有意思。于是,小明拿着竹竿捅鸟窝,鸟窝被捅破了,两只小喜鹊掉下来。一只小喜鹊的脚还受了伤,鲜血直流。我看见了心里很着急,就赶快跑出家门把小鸟带回了家。带回家后,我赶紧把药和纱布拿出来,把药抹在纱布上,把纱布一圈一圈地包扎在小鸟的脚上。我把它放在笼子里,每天精心地喂它小米呀,肉虫呀,它吃得可香了。每天我去喂它时,它就喳喳地叫个不停,好像在说:“谢谢你。”小鸟在我的喂养下,脚上的伤渐渐痊愈了。
一天,我看见小鸟在笼子里跳来跳去,拍打着翅膀,我知道它想家了。我把它从笼子里放出来,让它飞回到蓝天了。虽然我很舍不得它走,但是,它能回到大自然中,能找到自己的妈妈,我心里非常高兴。
惊喜,对于每一个渴望神秘的孩子来说是最美好的。我就是这样一个渴望神秘、渴望惊喜的孩子。在我的世界里“惊喜”,具有特殊的意义,它代表着一个人对我的爱,对我的呵护。
我是一个农村的孩子,爸爸是个农民,每天都过着面朝黄土背朝天的日子,岁月的利剑在父亲黝黑的脸上刻下一道又一道印痕,父亲的头发也愈来稀疏。但父亲的目光还是那么的淳朴,他永远都不会因为任何事而改变。
天空的和谐,是穿一身蓝;森林的和谐,是披一身绿;阳光的和谐,如钻石般的耀眼;落日的和谐留下了最后的美丽;而我追求的和谐,是和好友一起去采撷--每一份友情,每一丝快乐,每一丝希望,每一丝阳光……”和谐便是一种幸福的感觉。
时光匆匆。不知不觉,我长大了。童年的记忆是一片片叶子,从童年的大树上飘落,便再也无法回到树上只是那片片叶子依然翠的耀眼。还记得,那个蹦跳的男孩,总是好奇的仰望天空。总爱和小伙伴钻在“小房子”里看那调皮的雨滴嬉戏。那时天很蓝草很绿那时大自然美丽的像一幅画卷。
现在,我依然爱蓝蓝的天,爱蓝天下美好的一切,却有时间和精力细细地欣赏。偶尔抬起头,有种陌生的亲切,仿佛生活中少了许多情趣。
在这漫漫长途,要给自己信心,给自己希望,给自己拼搏的勇气,给自己点一盏灯,寻找自己的幸福。和谐,此时已悄然根植于自己心中。
找到了幸福,我便看到了和谐的微笑。
成功是幸福 ,失败也是幸福,那是一种酸楚的甜蜜,在任何时候你都要有勇气对自己说:“我不怕失败,因为我目标在前方,因为我有再爬起来的勇气,因为失败也是一种幸福。
又是澈然晴空,丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都是那么美好,其实怎样的世界才能算和谐,其实,答案就在你眼前,在你心中,其实,和谐很简单。
采撷幸福,给自己一份愉悦的心境:离幸福近一点,你便找到了和谐。
小学三年级,语文老师让我们每天写一篇日记,我记得有一次我是这么写的: 今天妈妈给我买了一本新华字典,它的封皮很好看,上面是蓝色的,下面是红色的,它是XXX出版社出版的,它的封面上写着……,它的第一页写着…… 因为写日记这个作业是日常作业,老师也不天天检查,只是偶尔抽查一次,等到几天后老师看到我的日记,发现我已经将新华字典抄到了第5页。
(声明:不是写出来一个文章,而是告诉我是关于什么的,如何入手,什么意思。
举一个大致的例子)“雏凤杯”(声明:不是写出来一个文章,而是告诉我是关于什么的,如何入手,什么意思。
举一个大致的例子)“雏凤杯”
钢琴,它那优美的旋律使我陶醉。 记得那年我四岁整,爸爸妈妈带我到了钢琴教室,我好奇的按了一下琴键,“咚”的一声,吓得我连忙躲到了爸爸身边,老师笑着说:“小朋友,你喜不喜欢弹钢琴呀?”我天真地说:“喜欢!”“那你以后就跟我学吧。”我激动万分地点了点头,想:老师这么快就收下了我这个“小不点”了! 第二天,爸爸妈妈又带我去了钢琴教室,蒋老师和蔼可亲地对我说:“小朋友,来上琴凳。”可是我爬上去怎么也坐不到琴凳上,大家哈哈大笑,最后还是老师抱我上去的。老师先教我弹“哆耒咪"三个音,我笨拙的拇指在琴键上一遍有一遍地敲,老师摇了摇头,耐心地给我教了起来……时间过得飞快,不知不觉到了下课时间。 四岁半那年,爸爸给我买了一架黑色发亮的鹁波哥钢琴,我高兴得手舞足蹈,围着钢琴左摸摸右看看,爱不释手。从此,它就成了我最要好的朋友。 每当听到窗外小朋友们欢呼雀跃的玩耍声的时候,我多么想加入他们的行列!可是,我必须把曲子练会了才能出去玩;每当节假日,小朋友的爸爸妈妈带他们出去游玩的时候,而我却坐在琴凳上一遍又一遍地弹奏着枯燥无味的练习曲。“五.一”节假日期间,爸爸妈妈带我到老家看望爷爷奶奶,只待了一天就匆匆忙忙地赶回来了,因为我要练琴,一天都不能耽误。 妈妈常说:“师傅领进门,修行在个人。”老师只讲几分钟的课,自己要下功夫练。有时,我练曲子时,妈妈站在身边,唬着脸,像个严厉的检查官,目不转睛地盯着我的手形和乐谱,还不时的唠叨着:“注意手形,速度放慢!”尽管我心里很烦,但手还在不停地弹奏,我想,坚持就是胜利!任凭十指在琴键上飞速地跳跃着,反复反复,终于我能流畅地弹下来,这时妈妈才眉开眼笑,我也欣喜若狂。 通过弹琴,我懂得了,不管干什么事都不能半途而废,一定要持之以恒,才能取得成功。