人文景观作文评语? “向往”的作文初中?
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2025-02-21 01:02:26
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人文景观作文评语?

、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

  2、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

  3、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  4、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  5、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  6、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

  7、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  8、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

  9、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

“向往”的作文初中?

跨乱世三国,穿开元盛世,寻前人足迹,看我兮向往。

〈一〉

繁华盛唐,我是苏轼。

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。我唱着,流水同鸣,山涧呼应。千言万语述不尽万丈豪情。

山光潋滟晴方好,水色空蒙雨亦奇。我唱着,落花微雨,阵阵柔情。万语千言道不完我对朝云的一见倾心。

〈二〉

大宋天下,我是李清照。

寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。犹如落了什么东西,四处寻找,凉意袭上心头。爱人的离去,一点一点把心剥离。

莫道不消魂。帘卷西风,人比黄花瘦。我痛苦地黯然坐在院里,丝发披散在肩上,日渐消瘦。又有谁能感受到我深埋的孤寂,有谁可以看穿我几世的愁云?

〈三〉

晋世风云,我是陶渊明。

盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。岁月匆匆,流年似水。还未握紧便已烟消云散,何不抓紧一些,再抓紧一些,如我一般,看世间潮起潮落,风起云涌。

采菊东篱下,悠然见南山。看往来世间,还有何许人能比得上我的恬然淡阔。独居幽野田园,远离尘世沧桑,在依山傍水的环境中品味人生。

我多想穿越几世的爱恨情愁,来到你们身边,依附在你们的精魂之上。听项羽唱骓不适兮可奈何,虞兮虞兮奈若何的惆怅;听文君吟愿得一心人,白首不相离的感伤。落花人独立,微雨燕双飞。我多想成为你们,在几千年的历史中屹立不倒,在乱世城池中逐鹿中原,在情感的交织前无语凝噎。

生当做人杰,死亦为鬼雄。这是你们,也是我所向往的,前世今生。

作文新的600字初中作文?

  新的起点

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。时间飞逝 ,停泊在港湾的小船已经出航,驶出了平静的港湾, 向中学的海面又迈了一步。迎着早晨的第一缕阳光,、开始了新一学期的征途。

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办,新学期的目标是我们新的征途的开始!

也许你的目标是成绩名列前茅,不同的目标驱动着我们相同的梦想。目标是我们通往成功的地图,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏,我们要立长志,不要常立志。

弗兰克林说过:“有非常之胆识 始可做非常之事业”对于我们小学生来说:“ 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画, 唱一支动人的歌曲,打一场漂亮的球赛 都是我们征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出哪有所得。

同学们 ,让我们扬起理想的风帆。在绚丽多彩的航行中,也许会有坎坷,艰险,但我我坚信,在我们敬爱的老师舵手的指挥和纵下,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!

初中作文榔头和钉子的作文?

榔头和钉子是一对患难与共的朋友。钉子要想牢牢地定在墙里,就需要榔头的不断捶打。

即使榔头再不忍心对自己的朋友用力敲打,为了成就钉子的使命,也要狠心下手敲打钉子,而钉子如果没有榔头的用力捶打,也难以完成自己的使命。

所以,榔头越是用力捶打钉子,钉子越感谢榔头的捶打,是榔头的用力捶打成就了钉子扎在墙里的目标。

怀念什么作文初中作文?

怀念,小学的日子  时光如同奔流的江河,一去不回头,转眼间,欢快的小学时光已然过去,小学的日子,现已记不太清。喜,怒,哀,乐,如同水蒸气般消失在空中,我独自仰望蓝天,怀念,小学的日子!  天,无限大。始终听不到他的回声,沉默已久,只想知道为何事事都有终点,而不能一望无尽?  白天,凝视着那一张张毕业时的合一昂,眼泪不禁无声无息的从眼角无声地滑落。看着那一张张美丽的笑脸,却不知离别时的心酸,小时看到哥哥姐姐们哭着抱在一团,心中还不以为然,但突然身临其境,却又不知所措,眼泪,又在我脸上徘徊。  晚上,躺在床上,抬头望着契合的夜空,心中一阵凄凉,回忆起以前的时光,几个孩子因一个矛盾纷争不断,不一会就有抱在一团,怀念以前的日子啊!是那麽的美好,那么的天真!  转眼见已经初二,我们都已经觉得自己已经长大,可我们却依旧幼稚,面对已经离别的老师,同学,怎样也不愿接受这个事实,他令我们感到窒息,想到同窗六年的同学转眼间要天各一方,心中的触动是巨大的,是悲伤的,回忆小学的时光!  又一次仰望蓝天,我笑了,我也曾想再当一次小学生,珍惜这转瞬即逝的时光,去弥补以前的过错与不足,可是,天下没有不散的宴席,让小学时光成为美好的回忆吧!  怀念,小学的日子!

mytruefriend作文初中?

I like to make friends so much, because I want to know more about the new things, making friends can broaden my knowledge.

But the true friend is really hard to make. A true friend can say whatever he wants to say, he dares to point out my weakness and helps me to make progress.

Though the words are not nice but are good for me, I want to make the true friend.

growingupinmyschoollife初中作文?

No matter the day is how to spend endless, the sun always rises and falls, flowers always bloom and wither, around heavy traffic is always fleeting, stand at the time of the tail, we kept after the mist as ignorant of the future.

Too many people always sigh the cruelty of time and the helpless of growing up。 In fact, growth is really a caterpillar into a butterfly process, always undergo a metamorphosis of pain, you can better meet the chocolate as unknown world。 All that let go or no one saw tears in a few years back, you can get unexpected! The road of the future, whether rugged or smooth, requires you to go and taste it alone.

Eileen Chang wrote an article about "road", referring to the way of growth。 This road is a road that everyone must take。 Those who pass by advise the people who are going this way not to choose the road, because it is so rough and long that it is refuted: "since you can walk this way, how can I not go out?"。"

astoryinmylife初中作文?

记叙文,用过去式,可以写好人好事。

登泰山记作文写了哪些人文景观?

人文景观:岱祠,碧霞元君祠,皇帝行宫,道中石刻。

附:原文

亭西有岱祠,又有碧霞元君祠。皇帝行宫,在碧霞元君祠东。是日,观道中石刻,自唐显庆以来,其远古刻尽漫失。僻不当道,皆不及往。

文章的顺序是:【总写泰山的位置,记述登山的过程,山顶看日出,返回记建筑和观石刻,补记自然景观】

增强实力的,初中作文?

记得曾经爸爸总是对我说,在社会中,假如你只是一棵小草,那么人人都踩你。但如果你是一棵大树,别人踢你一脚,你肯定纹丝不动,而他却扭到了脚……那时,我也不太清楚这句话的内涵,便总开玩笑说:“就算是大树也没有用啊!别人拿锯子锯掉不就得了!”

然而今天,我从《读者》上看到了一篇文章,才真正了解了所谓“大树”的意义。有一位搏击高手参加锦标赛,本以为自己稳操胜券,可在最后的决赛中碰到了一位与自己实力相当的对手,自己居然找不到对方招示中的破绽,而对方却总能找到自己的漏洞所在。可想而知那位搏击高手失败了。他很不甘心,便找到了自己的师父,请求师父帮忙找出对手的破绽,根据这些,苦练新招,争取夺回冠军。

他的师父笑而不语,在地上画了条线,要他在不擦掉这条线的情况下,设法让这条线变短。搏击高手百思不解,放弃了思考。这其实很简单,只要在这条线的旁边画上一条比它更长的线,两者相比,原来的那条便短了许多。

是呀,可以说夺得冠军的关键不仅仅在于如何攻击对手的弱点,而是由“小草”变为“大树”,使自己更加强大。

在我们取得成功的道路上,有无数的坎坷与沟壑需要我们去跨越,去征服。我想有很多人都会像那位搏击高手一样,急于找到对方的存在的漏洞,给予“致命的一击”,这当然是一个快速简单的方法,但是击败了一个还有另一个,难道要一个一个地攻破吗?这是不可能的。

但是我们可以采取提高自己的方法,就像搏击高手的师父所说。虽然要将自己提高一个档次需要大量的时间和精力,但是一旦自己的技术,实力变得更成熟,就可以以力服人,这样许多问题就会迎刃而解了,不是吗?

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