俗话说,万事开头难,写作也是如此。
想好了再落笔。肚子里有许多话,想说说不出。其实这种情况是思想还没有成形,还没有找到最佳的喷吐口的表现。晋代文论家陆机在《文赋》中说过:“其始也,皆收视反听,耽思旁讯。精骛八极,心游万仞。”这几句话的大意是,作文开始的时候,要集中思想,不视不听,专心一致地思索,广泛地参考,善于想像,不受时空的限制。这时思维正处于发散阶段,各种各样的写作方案、写作设想,一下子都浮现出来了。要想在此时落笔,自然会有不知从何说起之感。浮想联翩,头脑里很乱,不是件坏事。从这个意义上说,不知从何写起并不奇怪。
然而,从乱到整,即思想成形,时间不能拖得太长,特别是课堂作文、考试作文。要解决这个问题,就要学会寻找切入口。前面提到过的《安娜-卡列尼娜》,列夫-托尔斯泰后来写得那么顺,是因为他找到一个很好的切入口。几经考虑,他终于为小说设定了开头:“奥勃浪斯基家里,一切都混乱了。”(现在的《安娜-卡列尼娜》的头一句“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”是作者后来加上去的。)究竟什么混乱了?为什么混乱了?别的家庭如何?沙皇的“家里”——俄国社会是不是也是这样?一开始就形成全部情节的纽结,后面只等有次序地展开好了。
再以一道作文题为例,谈谈如何抓好切入口。比如“校门口的那条路”这个题目,应该写什么呢?写路边的店铺——网吧、书店、文具店、小吃店,还有地摊?写路的变化?写路上发生的事?还是写这条路如何把自己引入知识之宫的大门,自己又是怎样穿行在这条道路的过程中成长的?我觉得最后一个想法是一个最好的切入口。因为,一是它最切题意: 这路是校门口的,不同于其他的路,二是把路与个人的成长联系起来了,从这条路引申到个人的心路历程,很有象征意义。
选择的过程,是比较的过程,是用理性整理浮想联翩的感性的过程。老师们习惯地称之为审题。审题往往偏重于弄清楚题目的含义。抓好切入口,是把审题立意和布局谋篇都结合在一起进行了。大家学会了找切入口,那么作文也就成功一半了
的家乡在美丽的南方城市——柳州,这里山清水秀,风景如画,景色秀丽迷人。特别是中国加入世贸组织以后,柳州市政府特别注重人文景观的改造,柳州变得更美丽了。
呵呵,写景,写人物或是记叙文议论文,各有各种写法。多看范文,多读课外书哦
与乌龟相关的标题是机灵古怪一只龟,呆头呆脑,捉摸不透,巍然不动等等。
家乡的院子里,有这样一扇沉重的大铁门,黑色的油漆多已斑驳脱落,铁锁上也是锈迹横生,而这样一个呆板、破旧的大铁门,却锁着我欢乐的时光。 小时候。外婆就教导我和弟弟,这栋平凡无奇的红砖楼,是我们的家,而那沉重的铁门,是保护家园的结界。
我的一家是一个三口之家,爸爸、妈妈、我三个人生活得非常和睦。
我的爸爸是一个工程师,工作很认真,但就是家务活爱偷懒。我的爸爸几乎全身都是运动细胞,什么足球、篮球、乒乓球、羽毛球、保龄球甚至棒球他都略知一二。可是我的爸爸很爱喝酒,每次从外地回来经常和同事、同学聚会,回家时总是醉醺醺的,话特别多,而我的妈妈则不喜欢爸爸这样,因此每当此时他们都会大吵一架,而我则往往会被无理地冷落在一旁。在此我希望爸爸不要再喝酒了,否则是多么地害人又害己呀! 我的妈妈是一个爱唠叨又严厉的人。每天早上,妈妈就像闹钟似的催叫我:“起床了,起床了,再不起床太阳就晒屁股了,上学要迟到了。”叫得我是心烦意乱,想睡也睡不成了,只好乖乖地起来。可是妈妈的唠叨还在继续,什么快点刷牙洗脸啦…抓紧时间吃饭啦…书本、水杯不要忘带了……哎!真是烦死了。特别是当我考试没考好的时候,她就更唠叨了,我想找爸爸帮帮我,可他却总是站在妈妈的一边,唉!倒霉。最后再来介绍介绍我吧,我是一个整天快乐的男孩,在班里担任中队长。我有一双大而水灵的眼睛和白净的脸庞,身材中等偏瘦,许多大人都叫我“小帅哥”。别看我身体比较瘦弱,但我也像爸爸一样爱好运动,乒乓球等一些相对安全的体育项目是我的最爱,爸爸也很喜欢我经常运动。嘻嘻…有时我的脾气比较急躁,经常和妈妈顶嘴,气的妈妈有时打电话给常在外地的爸爸告状、诉苦。现在想想,爸爸经常不在家,我就是家里的“小男子汉”,怎么能够老是惹妈妈生气呢,妈妈,对不起!都是我做得不对,请您原谅我! 我就生活在这样的一个家庭中,有时快乐,有时烦恼,但是我永远爱我的爸爸、妈妈,更希望我的一家永远和谐、快乐。我为牡丹花那冠艳群芳,国色天香而痴迷;我为菊花的千姿百态,五颜六色而陶醉;我被海棠的艳美高雅,妩媚动人而吸引……但我最喜爱的还是梅花。 梅花,冰枝嫩绿,疏影清雅,花色美秀,幽香宜人。它五彩斑斓,桃红,鹅黄,雪白……数不胜数。红如朝霞,白似瑞雪,绿如碧玉。这儿一簇,那儿一簇,真可谓“梅开春烂漫”。不仅如此,它那层层叠叠的花瓣,呈不同的颜色,深红的像血,而浅红的也丝毫不差,让人有一种错觉,古人那“可爱深红爱浅红”并非形容桃花,倒像是形容梅花的了。更别说那白梅了,用玉琢雪塑,冰肌玉骨,清雅脱俗等华丽的词句来形容它倒显得远远不够了。 在花丛中,梅花或仰,或倾,或倚,或思,或语,或舞,或倚戏冬风,或笑傲冰雪,总之奇姿异态纷呈,令人流连。有的含苞娇羞欲语,脉脉含情,,似一位情窦初开的少女;乍绽的潇洒自如,落落大方,宛如一个大家闺秀;怒放的赧然微笑,嫩蕊轻摇,像一个热情奔放的小女孩。再配上梅花散发出的香气,那香味别具神韵,清逸幽雅,古人称之为“暗香”,简直无可挑剔。 而在白雪的映衬下,花朵显得那么高雅。梅不争春,在严冬大雪之下,唯有梅能在风雪中傲放,开得如此艳丽。正如我们的命运,只有在逆境中扎根,茁壮成长,才能让今后的成就更大,更出色,社会上的一席之地更稳固。
我有一张代表我的身份地位的卡片,那就是我的胸卡!
我的芭比公主文具盒是在我九岁生日时,爸爸送给我的。
有一次,在上语文课时,我和同学上课开小差,当我看到芭比公主文具盒时,它好像突然变得很凶地对我说:“你上课怎么能开小差呢?要认认真真的听老师讲课,要不然考试考不好你的爸爸妈妈会不开心的。”听完它的话,我开始认认真真地听老师讲课,当老师叫我回答问题时,我答对了。芭比文具盒好像很开心的说:“主人,你真棒!”
还有一次,我在家里写作业时,因为作业太多了,我就开始烦恼,正当我烦时,芭比文具盒好像又在说话了:“主人,别灰心,再加加油,我相信你一定可以的!”听了这些,我没有那么烦了,继续开始写作业……我终于写完了作业,我看了看芭比文具盒,它好像开心地对我说:“主人,你太棒了!”
这就是我的芭比文具盒,我非常喜欢它
1.明确要求
文章要有主旨,要有核心的写作对象或者主题(夕阳即景,就是夕阳西下的景色,这是写作的对象和主题)。
2.确定层次
层次,按变化来:按什么顺序写,有什么变化呢?
前中后的变化,或者动静的变化。
3. 确定主旨
看夕阳,可以是记录生活:我和家人看了一场夕阳,想写下来回味;也可以是表达情感:表达对夕阳的喜爱,进而表达对大自然的热爱;还可以是,表达观点:我通过看景色,忽然有了一个感悟,比如,“夕阳无限好,只是近黄昏”,我们应该珍惜每一个当下。
确定了主旨,就是确定了文章的“神”,有了“神”,我们就知道“绘形”的方向。确定情感基调,能够帮助我们斟酌遣词造句,使得文章风格统一;也能帮助我们安排详略:与文章主旨相关的部分详写,无关的部分略写。
4.具体怎么写
已经划定了层次,现在按照层次列举出每一层该写什么景物。
老年人跟着夕阳红团去外地旅游。景色可好了,尤其是三峡。长这么大都没看过那么好的景色。
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