、自然景区
主要指国家公园、自然公园内供游览欣赏的天然风景区。
2、文化遗产
这里指不可移动的物质文化遗产,包括古遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁画、近代和现代重要史迹以及在建筑式样或与环境景色结合方面具有突出价值的历史文化名城。
3、综合实践基地
主要指青少年校外实践基地。
4、农业基地
农业基地指可用于中小学生素质教育和农业实践的区域性农产品基地。
5、工业区
工业区包括传统工业区和新兴工业区。在传统工业区了解一些大型企业的发展历程、企业文化等。
6、大专院校和科研院所
中学生走进大专院校和科研院所,走走看看,听听讲座,亲身体会高效的学习气氛和科研氛围,了解校园历史文化底蕴,不但对其以后的学习有一定激励作用。
一、科技类研学路线
创驰蓝天·直上云霄:适合小学段至初中段的学生进行1日研学,地点位于天府新区。
通天探地·信传万里:适合小学段至初中段的学生进行1日研学,地点位于都江堰卫星通信基地。
熔造钒钛·余热发电:适合初中段至高中段的学生进行多日研学,地点位于内江当代少年川成工业研学营地。
大国之轨·高铁工厂:适合小学段至初中段的学生进行1日研学,地点位于成
二、红色类研学路线
红色中国·向党建川:适合小学段至初中段的学生进行1日研学,地点位于大邑县建川博物馆。
三、劳动类研学路线
挥洒汗水·种下梦想:适合小学段至初中段的学生进行1日研学,地点位于当代少年安西劳动研学基地。
禾下乘凉·稻鱼共生:适合小学段至初中段的学生进行1日研学,地点位于天府新区。
川菜之魂·智慧结晶:适合小学段至初中段的学生进行1日研学,地点位于成都市郫都区。
茶香四溢·手余芬芳:适合小学段至初中段的学生进行1日研学,地点位于浦江县成佳镇。
智慧劳动·现代农业:适合小学段至初中段的学生进行1日研学,地点位于新津。
大国之脊·两弹一星:适合初中段至高中段的学生进行多日研学,地点位于绵阳。
众志成城·抗震救灾:适合小学段至初中段的学生进行1日研学,地点位于成都防震减灾馆。
开国大将·陈毅故里:适合初中段至高中段的学生进行多日研学,地点位于乐至陈毅故居。
居安思危·铭记历史:适合小学段至初中段的学生进行1日研学,地点位于浦江县战役纪念馆。铁动车监测工厂。
《办法》要求申报省级研学基地的单位须正式运行3年以上;
累计接收参加研学实践教育中小学生不少于1万人次;
具备符合学生核心素养培养目标的研学实践主题;
配备研学实践教育专员,负责对接中小学生研学实践工作;
配备专业研学实践指导老师,能够提供面向中小学生群体的专业讲解和指导服务。
管理期内运行不规范的省级研学基地,1年内学生、家长、学校满意度低于90%的将被黄牌警示。
支持学校的工作,家长十分配合。建议学校可以开展这样的活动,丰富学生的校园生活。
希望教育局能够敦促旅行社、学校在进行研学旅行前,向学生宣传旅行中需要注意的安全问题、个人细节问题以及旅行中会会出现的特殊项目(如危险项目、自费项目)以及行程中会出现的额外费用等问题,并积极宣传维权电话、景区内的救护电话、遇到紧急情况的联系电话还有班主任、带队导游、执行班长的联系方式
研学基地需要条件:
1、功能多样化。首先,基本要求要满足,研学基地必须符合教育部关于基地建设的标准,即兼具历史、人文价值,同时还应面向社会大众,体现其社会价值。
2、基础设施完善。研学旅行活动是一场综合活动,基地在具备接待资质的基础上,相应的基本硬件设施也要完善。
3、安全保障。最后,关于安全问题一直是研学问题中易于被忽视实则是重中之重的一点,研学活动过程中为确保研学顺利进行需要建立相应的安全管理机制。
各地现有的爱国主义教育基地,国防教育基地。革命历史类纪念设施,遗址,优秀传统文化教育基地,文物保护单位,科技馆,博物馆,生态保护区,自然景区,美丽乡村,特色小镇,科普教育基地。等资源单位。
具备承接中小学生开展研学实践教育的能力,能够结合资源单位特点,设计开发适合不同的学段学生在学校教育内容相衔接的课程学习目标明确,资源特色鲜明,富有教育功能,有适合中小学生需要的专业讲解人员及课程。资源介绍,单位运行良好,交通便利。