根据属地划分,旅游学校现在属于职教城管委会(最早叫红枫湖镇,之后叫青龙办事处,现在叫职教城管委会),地址在清镇百花新城(百花路)
贵州电力职业技术学院,贵州工商职业学院,贵州省旅游学校,贵州工业职业技术学院,贵州省建设学校,贵州省机械工业学校,贵阳幼儿师范高等学校,贵阳市继续教育培训中心,贵州交通职业技术学院等。
好。
1、清镇市广大实验学校拥有3名省级优秀教师,和5名高级教师,其师资力量雄厚,教学质量好。
2、该校采用省级规格的教学设备,教学设备先进,每个教室都配备多媒体,拥有独立的实验室、图书馆等。
清镇市职业学院有 贵州工商职业学院、 贵州电力职业技术学院、贵州电子商务职业技术学院、贵州农业职业学院、贵州交通职业技术学院、贵州文化旅游职业学院、贵阳职业技术学院清镇校区、贵州工业职业技术学院、贵州建设职业技术学院、贵州装备制造职业学院。
职业技术学校简称“职校”,职业教育的'一种分支。指以职业技能培训、提升劳动力就业水平为主的学校,是中国特色办学模式的产物。包括初等职业技术学校、中等职业技术学校(中职)、高等职业技术学院(高职),通过技术培训可以增强市场就业竞争力,通过技能考核,合格后可以得到国家认可的职业资格证书、中职毕业证书或高职毕业证书,学历为中职、高职。
开展挖掘研究。组建专门的民族文化研究团队,主要搜集、整理清镇境内的苗、布依、彝、仡佬4个世居少数民族的传统文化,并由市级财政设立专门的工作经费预算,用于开展学术研究、撰写学术论文、组建文艺表演队、编印民族文化系列丛书等工作,多角度呈现各民族服饰、生产生活、节庆习俗等,为民族村寨经济社会发展出谋划策。
夯实传承基础。从民族文化传承基础、传承阵地、传承队伍三方面入手,推进民族文化的传承保护。依托民族文化进校园活动,积极争取上级资金支持民族地区中小学建设民族文化长廊、开展民族文化特色活动;以少数民族传统手工艺传习所申报命名活动为契机,推进民族特色刺绣、蜡染等少数民族传统手工艺的传承保护;对在民族乐器演奏、民族歌谣传唱、民族服饰制作、传统工艺品制作等方面有特长的少数民族群众,由民宗、文化部门联合命名为“民族文化传承人”,目前已命名民族文化传承人50名。
推进交流共享。在民族节日期间,支持举办苗族“四月八”、布依族“六月六”等大型少数民族传统节日庆祝活动,促进各族群众交往交流、共生共享;每年由民宗局牵头或会同宣传、文化部门组织1-2次以民族文化展示展演为主的大型活动,展示各族群众良好的精神风貌和多彩多姿的民族文化,推动民族团结。
探索创新发展路径。把少数民族特色村寨建设作为民族文化传承保护和创新发展的有效载体,重点在村寨的人居环境改善、特色民居建设、民族文化挖掘等方面做文章。近年来,先后整合各级资金近2.3亿元,实施民居改造、民族文化广场建设、产业发展配套设施等项目,夯实民族特色村寨发展基础。目前,芦荻哨村等9个村寨获得贵州省少数民族特色村寨命名,虎山彝寨、小坡村寨获得中国少数民族特色村寨命名。
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