1. 慕尼黑大学风景

德国公立大学是不收学费的，国际学生只需要生活费。

以慕尼黑大学为例：慕尼黑大学国际学生免学费，慕尼黑每月生活费用一般是这样的： 校外住宿（Rooms in private housing including utilities）：€350–€600 校内住宿（Rooms in university housing）：€300或€370（带家具） 医疗保险（Health insurance）：€80 食宿（Meals）：€200–€250 移动手机费（Mobile phone）： €15–€30 公共交通费（Public transportation）：€33 德国的话，一般是不需要递交学费的，对国际学生来说，有一部分费用在暑期项目和部分英语授课型项目。

此外，学生还需递交学生服务费€117，该费用一年只需要交一次。 算下来，慕尼黑大学的每月生活费大概就是978-1363欧元，一月生活费大概是7000-10000人民币，一年不过8万-12万人民币。这就是德国留学费用的大概情况。 另外，需要注意的是，德国私立高校的学费通常比公立高校高出很多，但是各校具体学费之间的差异也很大，有些学校的学费可能高达每年2万欧元。德国大学中的MBA课程大部分收费。德国公立高校是否收费主要是由各联邦州决定的，目前德国还有一个联邦州——萨克森州——是收取学费的，但学费也十分低廉——每学期500欧元。萨克森州位于德国东部，首府德累斯顿市，另包括莱比锡和开姆尼茨两个直辖市，著名大学有德累斯顿工业大学、莱比锡大学、开姆尼茨工业大学等。

2. 慕尼黑大学位于哪里

德国名校排行榜前十名

1、慕尼黑大学

创立时间：1472年

慕尼黑大学是1472年创立于德国慕尼黑的一所世界一流大学，大学自15世纪建校以来一直在欧洲乃至全世界都享有着极高的声誉，大学人才辈出，在社会科学、物理学等多个领域位居世界前列，在2022QS世界大学排名中位列第64位。

2、慕尼黑工业大学

创立时间：1868年

慕尼黑工业大学是1868年在德国慕尼黑创办的一所世界顶尖的公立理工类研究型大学，大学自创办以来，一直在欧洲有着很高的声望，凭借着卓越的教学水平而闻名，为德国培养了大批杰出人才。

3、海德堡大学

创立时间：1386年

海德堡大学是1386年创办于德国海德堡的一所公立综合类研究型大学，也是德国最古老的大学，大学凭借着优异的教学质量和良好的学术氛围而闻名，为德国培养了众多的精英人才，其中包括56位诺贝尔奖得主。

4、柏林洪堡大学

创立时间：1810年

柏林洪堡大学是1810年在德国首都柏林创办的一所公立综合类大学，也是德国著名的高等学府和欧洲最有影响力的大学之一，大学办学实力强大，科研实力雄厚，在文学、社会学、哲学等多个学科领域位居世界前列。

5、卡尔斯鲁厄理工学院

创立时间：1825年

卡尔斯鲁厄理工学院是1825年于德国卡尔斯鲁厄创办的一所公立理工类大学，也是欧洲乃至世界最顶尖的理工类大学之一，大学在自然科学和工程技术领域有着极高的声誉，为世界培养了众多杰出的科学家。

6、柏林自由大学

创立时间：1948年

柏林自由大学创办于1948年，是位于德国首都柏林的一所公立综合类研究型大学，大学有着雄厚的师资力量和办学实力，凭借着自由的学术氛围而享誉国际，其考古学、社会学等六个学科都位居德国首位。

7、亚琛工业大学

创立时间：1870年

亚琛工业大学是1870年创建于德国亚琛的一所公立理工类研究型大学，也是欧洲最顶尖的理工大学之一，在理工科领域有着极高的声誉，自建校以来为德国培养了众多的工程技术领域的人才。

8、柏林工业大学

创立时间：1770年

柏林工业大学始建于1770年，是位于德国首都柏林的一所公立理工类研究型大学，大学科研实力雄厚，在世界上享有声誉，自进校至今为德国和世界培养了大批的科学家和工程师。

9、蒂宾根大学

创立时间：1477年

蒂宾根大学也叫图宾根大学，是1477年于德国图宾根创立的一所公立综合类研究型大学，也是世界百强名校之一，大学在社会科学、自然科学等多个领域取得了过人的成就，为德国培养了众多的总统、总理和政府首脑。

10、弗莱堡大学

创立时间：1457年

　弗莱堡大学是1457年在德国弗莱堡市创办的一所世界一流的公立综合类研究型大学，大学共设有11个院系，教学设施先进，师资力量雄厚，为德国培养了众多的经济学家、政治学家、生物学家，其中包括23位诺贝尔奖得主。

3. 慕尼黑大学图片

第1名、慕尼黑工业大学在今年的QS世界大学排名中，慕尼黑工业大学下降了4个名次，目前位于全球第64位，但是这所大学仍然是德国最顶尖的大学，并且是连续第三年问鼎德国大学排名第1的位置。慕尼黑工业大学称自己是创业型大学，旨在为那些新的创业者营造一个有利的环境。在慕尼黑工业大学的40,124名学生中有大约24%都是国际学生。慕尼黑工业大学是TU9(德国九所理工大学联盟)成员，是国际享有盛誉的世界顶尖大学，在各类世界大学排名中常常位列德国第一位，凭借其卓越的创新精神和优异的科教质量而闻名于世，被认为是德国大学在当今世界上的标志。慕尼黑工业大学的毕业生在德国甚至世界都有非常好的声誉。第2名、慕尼黑大学慕尼黑大学在今年世界大学排名中位于第66位(与去年相比上升了2个名次)，这也是德国排名第二高的大学。慕尼黑大学同样也位于德国城市慕尼黑，这所大学也是德国最古老的大学之一，成立于1472年。慕尼黑大学建校至今已有500多年，自19世纪以来便是德国和欧洲最具声望大学之一，这里人才辈出，培养了众多各行各业的精英人士，包括多位诺贝尔奖得主。慕尼黑大学在自然科学，生命科学，医学及人文科学等领域均在国际上享有盛名。第3名、海德堡大学海德堡大学的全称是鲁普莱希特-卡尔-海德堡大学，我们一般简称为海德堡大学，在2018年的世界大学排名中上升了4个名次，目前位于第68位。海德堡大学是海德堡大学是德国最古老的大学(成立于1386年)，大学有30787名学生注册在读，其中包括5793名国际学生。海德堡大学所在的海德堡市也是一座以古堡、内卡河闻名的文化名城，这里是德国浪漫主义与人文主义的象征，每年都吸引了许多来自世界各地的留学生和学者，到目前为止共有31位诺贝尔奖得主及18位莱布尼兹奖得主曾在海德堡大学求学、任教或者研究，是当之无愧的德国一流大学。第4名、卡尔斯鲁厄理工学院卡尔斯鲁厄理工学院通常被简称为KIT，在今年的世界大学排名中位于第107位，这所大学位于德国西南部城市卡尔斯鲁厄，在工程和技术专业领域的实力尤其强劲。卡尔斯鲁厄理工学院是公认的德国最顶尖理工科大学之一，被誉为德国的麻省理工学院，在教学和科研方面都有非常突出和卓越的表现，培养了众多精英校友。卡尔斯鲁厄理工学院和慕尼黑大学与慕尼黑工业大学一起被评为首批三所德国精英大学，这也是代表了德国大学的最高水平。第5名、柏林洪堡大学柏林洪堡大学仍然是柏林排名最高的大学，在今年的世界大学排名中位于第120位，在艺术和人文专业上有顶尖的声誉，在2017年QS世界大学艺术和人文专业排名中达到了第35位。柏林洪堡大学是世界上第一所将科学研究和教学相融合的新式大学，其医学系是欧洲最大的，包含了人文、社会、文化、人类医学、农业、医学和自然科学等领域的所有基础学科，还是德国唯一开设社会性科学专业的大学。

4. 慕尼黑大学地理位置

　　慕尼黑位于经纬度坐标北纬48°08' ，东经 11°35' ，在德国南部巴伐利亚自由州的上巴伐利亚高平原，距离阿尔卑斯山北麓只有约45公里，海拔高度约为520米，是一座依山傍水、景色秀丽的山城。也是德国最瑰丽的宫廷文化中心。世界著名的啤酒城。12世纪以来的将近800年中，这里一直是拜恩王国维特尔斯巴赫家族的王城之地。作为拥有125万居民的德国第三大城市，慕尼黑一直保持其由众多教堂塔楼等古建筑组成的城市风貌。慕尼黑是一座文化名城，除拥有一家规模巨大的国家图书馆、43个剧院及一所拥有8万多学生的大学外，慕尼黑还有四多，这就是博物馆多、公园喷泉多、雕塑多和啤酒多。 　　慕尼黑全市大约有50个公共博物馆和收藏馆。其中的德意志博物馆建于1925年，是自然科学和技术博物馆。它设有33个展厅，在按自然规模介绍大千自然现象的同时，也向人们展示了人类技术进步的丰硕成果。这座被人们称之为"科技迷宫"的博物馆实际上已成为一部学习和了解人类科技发展史的很好的教科书。　　慕尼黑是座多水的城市，伊萨尔河从城中穿过，众多的湖泊形成了无数的大小公园。慕尼黑有各种喷泉2000多个，许多喷泉都有百年以上的历史，如位于巴赫广场的维特巴赫喷泉、勒歇尔－安娜喷泉等。这些具有古老历史的喷泉已成为游客参观的著名景点。

5. 慕尼黑大学哪个国家

路德维希-马克西米利安-慕尼黑大学，简称慕尼黑大学，始建于1472年，是坐落于德国巴伐利亚州首府慕尼黑市中心一所世界一流大学。总面积达15.6平方公里。

慕尼黑大学自15世纪建校以来便是欧洲乃至世界最具声望综合性大学之一，在德国大学中综合指数排名最高，也是首批入选德国精英大学的三所之一，德国U15大学联盟、欧洲研究型大学联盟和全球大学高研院联盟成员，其社会科学、人文科学及物理、化学、医学、数学、计算机语言学等领域均在国际上享有盛名。

6. 德国慕尼黑大学介绍

慕尼黑工业大学是国际享有盛誉的德国顶尖大学，也是“柴油机之父”狄塞尔，“制冷机之父”林德，“流体力学之父”普朗特，文豪托马斯·曼等世界著名科学家及社会名人的母校。近现代以来，慕尼黑工业大学被认为是德国最好的大学和德国大学在当今世界上的标志。

慕尼黑工业大学在2015/2016年泰晤士高等教育世界大学排名名列综合排名全球第53，工程和技术第28。

7. 慕尼黑最好的大学

德国大学里面，物理系本科最强的，按照2017年的QS全球排名，慕尼黑大学(并列第16位)、慕尼黑工业大学(并列第19位)、卡尔斯鲁厄理工学院(并列第31位)、海德堡大学(第35位)和亚琛工业大学(第36位)都位于全球前50名之内，都属于德国顶尖的水平

8. 慕尼黑工业大学景观

TU9成员在二百年的时间里他们的科研实力和学科分类不断增长，国际化程度逐年提高。与美国、英国、日本、法国、意大利、瑞士、奥地利、挪威等众多国外学校建立起伙伴关系，系统地进行学生和专家交换项目。九所大学的外国学生比例均高于德国大学国外学生的平均比例。

新推行的双文凭的制度让学生在拿到国内的文凭之余还额外获得国际知名大学的文凭。1999年，德国大学改制后，学士硕士的系统已与国际教育更好地接轨。

　　TU9 - 九所德国大学包括：亚琛工业大学RWTH Aachen、柏林工业大学TU Berlin、布伦瑞克工业大学TU Braunschweig、达姆施塔特工业大学TU Darmstadt、德累斯顿工业大学TU Dresden、莱布尼茨-汉诺威大学Leibniz Universit?t Hannover、卡尔斯鲁厄理工学院Karlsruher Institut für Technologie、慕尼黑工业大学TU München、斯图加特大学Universit?t Stuttgart，九所大学都是1900年之前成立的理工高校，TU9联盟主席Ernst Schmachtenberg博士教授指出："TU9理工高校联盟就是科研实力的代名词。

"接下来我们就概览一下这九所大学：

　　亚琛工业大学

　　亚琛工业大学是德国的一所全球著名的公立工业大学，亚琛工业大学的前身是于1870年开设的“皇家莱因威斯特法伦邦复合技术学院”。目前亚琛工业大学设有自然科学院、建筑学院、土木学院、机械学院、地球资源与材料技术学院、电气工程与计算机工程学院、哲学院、经济学院、医学院，下设有数学、信息学、物理、化学、生物、建筑艺术、机械工程、原料与垃圾处理技术、冶金与材料科技、地球科学与地理、电力技术、信息技术、哲学、经济学、医学等专业，亚琛工业大学和12个独立研究机构、实用技术研究团体保持有合作关系。

亚琛工业大学无论在国际上还是在德国工业领域都享有很高的声誉，2007年10月19日，德国第二轮“精英大学”评选最终揭晓，亚琛工业大学成为德国九所精英大学之一。

　　柏林工业大学

　　柏林工业大学是德国一所公立的综合科技大学。该校始建时间为1770年，早期的雏形是德皇威廉二世为了培养农业和手工业人才所建的一所技校。

学校地点位于柏林州府柏林市的夏洛藤堡区。柏林工业大学设有本科、硕士、博士专业课程，开设的专业有：劳动学、建筑学、土木工程学、建筑技术/建筑工程技术学、生物工程学、酿造与饮料技术、化学、经济学、电气工程学、地质探测学、信息学、文化与技术学、风景规划与景观建筑学、食品化学、食品技术、机械制造、数学、金融技术、自然科学、物理学、城市与区域规划、环境保护技术、应用数学、交通设计、经济工程学、经济数学等等。

柏林工业大学的研究和学术成绩都相当出众，这得益于该校良好的师资质量。柏林工业大学的毕业生，在职场竞争中充分展现其强大的实力，尤其在科技及现代技术领域，更是占据管理层面的各各要职，同时也是这些行业中间力量的代表。此外，柏林工业大学大约20%的学生来自于国外，使该校相比德国其他高校更具国际化色彩。

　　布伦瑞克工大

　　布伦瑞克工业大学是位于德国境内下萨克森州的一所工科类大学。该校于公元1745年始建并投入使用，其早期前身由德皇卡尔?威廉二世建立，当时该校的建校目的是为了更好地衔接上综合高等中学与综合类大学之间递进转化。而后随历史发展，学校才慢慢转变为以自然科学及工业技术为主的工科大学。

因而，该校的传统强项专业是科学技术类专业。同时，布伦瑞克工业大学在德国技术研究领域大学9校联盟中，牢牢地占据着重要位置。布伦瑞克工业大学现常设的院系有：卡尔弗雷德里希高斯学院，包括数学、信息学、经济学、社会科学;生命科学院，包括生物学、生物技术、化学、食品化学、药学、心理学;建筑—建设学环境科学院，包括建筑学、建设学、环境科学;机械工程学院;电子—信息科学—物理学院;意识思维与教育学院。

　　达姆施塔特工大

　　达姆施塔特工业大学(Technische Universit?t Darmstadt)成立于1877年，是德国老牌理工科大学，黑森州唯一一所工业(TU)大学，前身为大公黑森州理工学院。位于德国科学之城达姆施塔特市，地处法兰克福/莱茵-美因大都会地区。

于1882年创建世界第一个电气工程系，德国九所卓越理工大学联盟(TU9)成员，并两次入选德国大学卓越计划(Exzellenzinitiative)。达姆施塔特工业大学专注于工程及自然科学领域的研究，是工程学领域最受外国优秀学者欢迎的德国大学，在德国企业界具有很高声望。

自建校以来，通过先驱性的教研成果和诸多为国际所认可的学者对改变世界做出了贡献。该校与另外8所工科类科技大学，结成德国高校发展联盟中的9大科技高校联盟协会。

　　德累斯顿工大

　　德累斯顿工业大学(Dresden University of Technology)，创建于1828年，位于"欧洲硅谷"之称的德国萨克森州首府德累斯顿，德国十一所"Elite-Uni-精英大学"之一，德国九所卓越理工大学联盟TU9成员之一，PEGASUS欧洲航空航天大学合作联盟德国六所高校之一，TIME欧洲顶尖工业管理者高校联盟德国七所高校之一，CESAER欧洲高等工程教育和研究大学会议联盟德国十所高校之一，"高通"欧洲创新奖励计划六所高校科研机构之一，欧洲工业革命以来历史最悠久和最有名望的科技大学之一。

　　德累斯顿工业大学以开设126个专业成为德国开设学科最广泛的综合性大学，以36962名在校学生(2013年)位居德国规模最大的六所大学之一，1994年在德国高校中首先倡导并发起专利倡议，2009年倡导并发起由14个领先的文化和科研机构及十多个博物馆与图书馆组成的"概念德累斯顿联盟"。

作为德国唯一与德国四大科研机构莱布尼茨学会、马克思普朗克学会、亥姆霍兹学会、弗朗霍夫学会合作的大学，2012年以2。27亿欧元的第三方项目资助位居德国384所高校第三位。

　　莱布尼茨-汉诺威工大

　　汉诺威大学(Universit?t Hannover)全称为汉诺威莱布尼兹大学(Gottfried Wilhelm Leibniz Universit?t Hannover)，位于德国下萨克森州首府汉诺威，始建于 1831 年，隶属于TU9(德国历史最为悠久，具有最高声誉和最高教研水平的的9所理工大学联盟)，是德国著名的公立大学，现有在校学生32000 余名，海外学生2700余人，教师3500 余人，其中包括 2000余人科研人员，就学生人数而论，该校自 1990 年以来一直是下萨克森州最大的大学。

2006年7月1日，伟大的数学家及哲学家莱布尼兹诞辰360周年亟大学175年校庆之际，特改名为汉诺威莱布尼兹大学。汉诺威莱布尼兹大学拥有国际化的教学和研究环境，目前是德国大学中最具现代化和前瞻性的大学之一。

　　卡尔斯鲁厄理工学院

　　卡尔斯鲁厄理工学院(德语：KarlsruherInstitutfürTechnologie，缩写：KIT)既是一所德国巴登符腾堡州的大学也是一所国家级的大型研究中心。

KIT是一所在自然及科学领域国际领先的教育和科研机构。拥有约8000名雇员以及18500名学生，年度预算约7亿欧元(约合人民币70亿)。卡尔斯鲁厄理工学院是由原卡尔斯鲁厄大学和原卡尔斯鲁厄研究中心合并而成。卡尔斯鲁厄大学创建于1825年，是德国历史最悠久的理工大学，是继巴黎综合理工学院(1794年)、捷克技术大学(1806年)和维也纳技术大学(1815年)之后的欧洲第四所理工大学。

2006年同慕尼黑大学以及慕尼黑理工大学一起入选为第一批精英大学。2003年欧盟大学科研影响力排名位居德国第2位，欧洲第6位。卡尔斯鲁厄研究中心前身是德国的核物理研究中心,随着德国退出核能的步伐，如今的科研领域主要集中在核子物理,纳米技术，微系统,气候，环境，新能源等方面，属于国家级的大型研究中心，隶属于德国亥姆霍兹联合会旗下，拥有雇员3800人。

9. 慕尼黑大学风景图片

慕尼黑工业大学（Technische Universität München）坐落于德国南部巴伐利亚州（拜恩州）首府慕尼黑，是德国最古老的工业大学之一。慕尼黑工业大学是国际享有盛誉的世界顶尖大学，也是“柴油机之父”狄塞尔，“制冷机之父”林德，“流体力学之父”普朗特，文豪托马斯·曼等世界著名科学家及社会名人的母校。近现代以来，慕尼黑工业大学被认为是德国大学在当今世界上的标志。在世界著名机构以及杂志的各类排名中，慕尼黑工业大学常年排名德国第一。迄今为止，慕尼黑工业大学已培养出20位诺贝尔奖得主。因其卓越的创新精神和优异的科教质量，慕尼黑工业大学于2006年被德国科研联合会(DFG）评为首批三所德国精英大学（Elite-Uni）之一，这不仅是德国高校的至高荣誉，还意味着更多的政府资金支持，慕尼黑工业大学同时也是德国TU9联盟大学之一，被德国政府列为“未来计划”中重点资助和扶植的对象。在德国教育部的大学科研排行榜（CHE）上，慕尼黑工业大学已经连续多年排名第一。特别是在和企业、实业界的产学研对接、合作上成就斐然，蜚声国际。

10. 慕尼黑大学景观设计

西南民族大学2021年艺术类专业招生简章

　　西南民族大学坐落于有“天府之国”美誉的国家历史文化名城——成都，是民族高等教育镶嵌在祖国大西南的一颗明珠。学校是国家民族事务委员会直属综合性民族高校，前身为西南民族学院，创建于1950年7月，于1951年6月1日正式成立，2003年4月更名为西南民族大学。西南民族大学是在毛泽东、周恩来、邓小平、王维舟等老一辈无产阶级革命家亲自关怀下，新中国最早建立的民族高校之一。2003年，在首轮教育部本科教学工作水平评估中获得优秀；2017年，获首届“全国文明校园”、第五批“全国民族团结进步创建示范学校”称号。

　　目前，学校含文、史、哲、经、管、法、教、理、工、农、医、艺等12个学科门类，占地面积近3000亩，在成都市有武侯校区、航空港校区、太平园校区三个校区，在阿坝藏族羌族自治州红原县建有“西南民族大学青藏高原生态保护与畜牧业高科技研究示范基地”，校舍建筑面积112万平方米。拥有极富特色的民族博物馆和世界上规模最大的藏学文献馆、彝学文献馆。有56个民族的在校全日制学生3万余人；教职员工近3千人，其中博士生导师、硕士生导师570余人。学校汇聚了一批又一批爱岗敬业、严谨治学的优秀教师，有54人先后为享受国务院政府特殊津贴专家，4人为国家“万人计划”专家，2人为百千万人才工程国家级人选，2人为中宣部文化名家暨“四个一批”人才，1人为中宣部宣传思想文化青年英才，8人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”，160人先后入选四川省人才项目或称号，66人先后入选国家民委人才项目或称号。

　　学校设有25个学院；有博士后流动站2个，博士后创新实践基地1个，博士学位授权一级学科3个，硕士学位授权一级学科24个，专业学位授权点13个，本科专业88个；有9个一级学科为省（部）级重点学科；13个专业获批省级及以上“卓越人才教育培养计划”，其中4个专业入选国家级“卓越人才教育培养计划”；有3个国家级一流本科专业建设点、7个省级一流本科专业建设点、6个国家级本科特色专业、10个省级本科特色专业，5个省级本科人才培养基地，2个省级实验教学示范中心，1个省级虚拟仿真实验教学中心。目前，馆藏图书资料1100余万册（含电子文献），教学科研仪器设备总值5.166亿元，校园数字化建设成效显著。学校是全国“卓越法律人才培养基地”“全国高校民族预科教育基地”“全国高校实践育人创新创业基地”“中央部属高校大学生校外实践教育基地”“国家民委双语人才培养基地”“全国毕业生就业典型经验50强高校”和“全国创新创业典型经验50强高校”，连续十次被评为“四川省毕业生就业工作先进集体”“四川省大学生就业创业服务先进单位”。

　　学校2000年以来承担国家级科研项目550余项，其中，国家社科基金重大项目21项，国家科技计划等重大重点项目13项，国家艺术基金项目25项；省部级科研项目1620余项；出版学术著作1200余部；获省部级科研成果奖480余项、国家科技进步奖1项。特别是在畜牧兽医理论与技术、民族经济、民族旅游、民族文化和少数民族语言文字信息处理等领域的研究成果，在国内外学术界产生了较大影响。学校现有2个省（部）级2011协同创新中心、13个省（部）级人文社科重点研究基地、2个省（部）级智库、10个省（部）级重点实验室（含1个教育部重点实验室）、1个院士工作站、3个四川省高等学校重点实验室、1个四川省高校哲学社会科学重点研究基地。出版的学术刊物主要有公开发行的《西南民族大学学报》《民族学刊》等。《西南民族大学学报》（人文社会科学版）连续多年入选CSSCI来源期刊、中国人文社会科学期刊综合评价AMI核心期刊和北大中文核心期刊，《民族学刊》入选CSSCI来源期刊、中国人文社会科学期刊综合评价AMI核心期刊、北大中文核心期刊。《西南民族大学学报》（自然科学版）入选中国科技核心期刊。

　　学校是四川省对外开放的重点单位，迄今已有70多个国家和地区的专家、学者、政府官员来校学术交流；与德国慕尼黑大学、加拿大麦吉尔大学、美国密苏里大学、德克萨斯理工大学、加州大学圣地亚哥分校、日本法政大学、龙谷大学、英国切斯特大学、波兰克拉科夫经济大学、澳门科技大学、台湾辅仁大学等50余所国（境）外高校和科研机构建立校际合作与交流关系；先后选派近1000人次学生赴国（境）外交流学习，累计招收70多个国家的7500余人次留学生。

　　建校以来，22万名各族学子从学校踏入社会建功立业。其中，涌现出新中国第一个藏族博士、羌族博士，涌现出新中国自己培养的第一批藏族将军，涌现出“改革先锋”——全面从严治党中纪检监察干部的优秀代表，涌现出不少国内外著名的专家学者和大批各级领导干部，他们积极投身于民族地区发展和民族团结进步事业，成为民族地区“回得去、留得下、用得上、靠得住、干得好”的“永久牌”人才。从康藏雪域到天山南北，从巴蜀大地到天涯海角，以这些优秀校友为代表的千千万万民大学子积极践行社会主义核心价值观，用热血和忠诚书写责任担当，用青春和生命回馈祖国和人民，为维护祖国统一、民族团结、边疆稳定，促进民族地区经济发展和社会进步做出了突出贡献，发挥了不可替代的作用。

【艺术学院概况及专业介绍】

　　● 教授、副教授54人

　　● 享受国务院政府特殊津贴专家1人

　　● 教育部长江学者通讯评委2人

　　● 金鸡奖最佳男配角奖1人

　　● 国家民委领军人才1人

　　● 国家民委有突出贡献优秀专家2人

　　● 四川省有突出贡献专家2人

　　● 四川省学术和技术带头人2人

　　● 省级实验教学示范中心：民族艺术实验教学中心

　　● 建院来，获得各级科研项目333项，其中省部级以上项目110项

　　视觉传达设计

　　培养目标：本专业培养具备艺术设计与创作等方面知识和能力，能在国家机关、企事业单位、专业设计机构、学校和科研单位从事专业设计及教学、科研、管理等工作的专业人才。

　　主干课程：图形创意、字体设计、民间艺术创新设计、插图设计、文字与版式、商业摄影、书籍设计、标志设计、品牌形象策划、信息设计、数字媒体设计与创作、包装设计、广告设计、展示与陈设设计等。

　　学制学位：学制四年，毕业合格者授予艺术学学士学位。

　　服装与服饰设计

　　培养目标：本专业培养具有较强设计能力和制作能力，有较强市场意识和市场竞争能力，掌握服装企业、服装市场的基本运作知识，能够把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法，在服装艺术设计与应用领域、艺术设计机构从事服装与服饰设计、教学、管理、科学研究等方面工作的专门人才。

　　主干课程：服装设计方法，服装结构设计，服装立体剪裁，服装工艺与制作系列课程，服饰配件设计，西南少数民族服饰文化，服装CAD，服饰摄影，服装品牌与产品策划，服装画技法，面料纹样设计，面料塑形，中外服装史等。

　　学制学位：学制四年，毕业合格者授予艺术学学士学位。

　　动画

　　培养目标：围绕人文、艺术与科学深度交叉融合，广泛吸取动画行业知识、理论和方法，以创作（设计）为核心，并结合本校特色文化，将学生的创作、设计能力和服务于创作的技术研发能力的培养作为首要目标。

　　主干课程：中外动画史，中国传统文化导论，艺术心理学，西南少数民族艺术与文化，新媒体艺术，动画概论，绘画基础，角色造型设计，动画视听语言，动态速写与默写，剧作与分镜，场景设计，原动画创作，二维软件基础，三维动画，定格动画，后期合成，动画创作，写生（人物），动画表演，写生（场景），漫画插画创作，写生（创作），摄影摄像基础，动漫品牌开发与授权，动漫产品（皮影创作），联合创作等。

　　学制学位：学制四年，毕业合格者授予艺术学学士学位。

　　绘画

　　培养目标：本专业秉承“为少数民族和民族地区服务，为国家发展战略服务”的办学宗旨，落实立德树人根本任务，适应新时期国家民族美术发展需求，发挥毗邻藏、羌、彝民族地区的地缘优势，以学院派传统美术教学为主体，突出民族美术创作为特色，兼顾现当代美术关注热点领域，培养勇于担当，具有敬业精神、创新精神，绘画技能扎实,视野宽广,自觉吸收民族视觉资源并能创造性地运用，能在专业创作领域、各级院校、文化事业单位、出版单位、文创单位、教育培训机构从事绘画创作、教学、美术衍生品策划、民族民间美术研究工作的应用型人才。

　　主干课程：本专业在第一学年统一学习素描与色彩静物写生、素描石膏像写生、素描与色彩人物头像写生等专业基础课程，后三年分为国画、油画、版画三个方向进行专业学习:

　　1）国画方向：水墨材料实验、中国画工笔花鸟写生、中国画山水写生、中国画工笔人物写生等。

　　2）油画方向：西方油画表现技法研究与实践、素描人体写生、油画人体写生、综合材料研究与实践、照相写实、民族题材油画创作等。

　　3）版画方向：黑白木刻、套色木刻、丝网版画、铜版画、多媒体版画、版画跨媒介应用等。

　　学制学位：学制四年，毕业合格者授予艺术学学士学位。

　　美术学

　　培养目标：本专业培养具有坚实的科学文化知识、多方位美术技能和艺术理论知识，具有美术史研究、美术评论、美术管理等方面能力，适应现代化建设和未来社会文化经济发展需求，适应少数民族美术事业发展需求的，具备艺术思维、艺术实践和创新精神并蓄共融的综合能力，德、智、体全面发展的美术创作人才；艺术研究人员；以及能在民族艺术创作、民族艺术设计领域从事美术创作、研究、设计、管理等方面工作的一专多能的应用型人才。

　　主干课程：中外美术史、艺术概论、教育学、心理学、透视与解剖、素描、速写、色彩基础、中国画、油画、版画、雕塑与陶艺基础、少数民族艺术赏析、民族民间工艺、服装设计、摄影、设计基础、视觉传达艺术等。

　　学制学位：学制四年，毕业合格者授予艺术学学士学位。

　　摄影

　　培养目标：本专业秉承学校“为少数民族和民族地区服务，为国家发展战略服务”的办学宗旨，落实立德树人的根本任务，同时适应网络和新媒体时代的影像传播特点，培养掌握具备摄影基本理论和基本应用技能，具有影像记录、商业拍摄、新闻采编、视频拍摄及影像后期制作的高级专业人才。为现代媒体、网络、电视台、广告公司、影视公司、摄影机构、文博单位、出版单位、文化艺术单位、企事业单位等输送从事影像制作、市场开发以及教学的应用型人才。

　　主干课程：产品摄影、人像摄影、传统暗房工艺、视听语言、短视频拍摄、新媒体文案写作、纪录片创作、新闻与纪实、摄影后期、影视后期、编剧与导演基础、图片编辑等。

　　学制学位：学制四年，毕业合格者授予艺术学学士学位。

　　雕塑

　　培养目标：本专业秉承“为少数民族和民族地区服务，为国家发展战略服务”的办学宗旨，坚持立德树人的根本任务，注重培养热爱中国共产党、热爱社会主义，具有扎实的美术理论学识和雕塑造型能力，掌握现代雕塑的创作和制作技能，能运用各种造型手段进行实用美术设计和雕塑艺术创作的高素质应用型人才。为全国各地及西部民族地区培养和输送能在文化领域、城乡建设和雕塑相关领域从事雕塑设计、研究、制作、教学、管理等方面工作的应用型人才。

　　主干课程：素描人物写生、雕塑基础、泥塑人物头像写生、人物造型室外写生、素描人体写生、泥塑人体写生、陶艺雕塑、立体构成、传统雕塑临摹、装饰雕塑、浮雕与建筑壁画、城市景观与雕塑、雕塑创作、雕塑材料与运用、雕塑工程制作、少数民族雕塑主题创作等。

　　学制学位：学制四年，毕业合格者授予艺术学学士学位。

　　音乐学

　　培养目标：师范类。本专业培养有使命感、勇于担当、有敬业与创新精神、视野宽广，具有音乐教育基础理论和技能，具备音乐教育教学能力，能在各级各类学校、群艺馆、文化宫从事音乐教学，能在群众日常音乐文化场所或社区、社团等从事音乐表演或组织管理的应用型人才。

　　主干课程：钢琴演奏、声乐演唱、歌曲配奏与弹唱、合唱(奏)与指挥、小型合奏乐编配法、中小学课堂乐器、中小学音乐教学设计与评价、音乐课程与教学论、微格实训。

　　学制学位：学制四年，毕业合格者授予艺术学学士学位。

　　音乐表演（声乐）

　　培养目标：含美声、民族唱法。本方向培养有使命感、勇于担当、有敬业与创新精神、视野宽广、专业技能扎实，能在各级专业或非专业表演领域、各级各类学校、群艺馆、文化宫从事音乐表演、音乐创作、音乐产业开发、民族民间音乐研究工作的应用型人才。

　　主干学科：主专业技能（声乐）、视唱练耳、和声、复调、合唱与指挥、曲式与作品分析、歌曲作法、歌曲配奏与弹唱、音乐制作、音乐欣赏、舞蹈形体、少数民族特色合唱排练

　　学制学位：学制四年，毕业合格者授予艺术学学士学位。

　　音乐表演（器乐）

　　培养目标：含钢琴、手风琴、二胡、马头琴、大提琴、唢呐、琵琶。本方向培养有使命感、勇于担当、有敬业与创新精神、视野宽广、专业技能扎实，能在各级专业或非专业表演领域、各级各类学校、群艺馆、文化宫从事音乐表演、音乐创作、音乐产业开发、民族民间音乐研究工作的应用型人才。

　　主干课程：主专业技能（钢琴、手风琴、二胡、马头琴、大提琴、唢呐）、视唱练耳、和声、复调、合唱与指挥、曲式与作品分析、歌曲作法、歌曲配奏与弹唱、音乐制作、音乐欣赏、舞蹈形体、少数民族特色合唱排练

　　学制学位：学制四年，毕业合格者授予艺术学学士学位。

　　表演

　　培养目标：本专业秉承“为少数民族和民族地区服务，为国家发展战略服务”的办学宗旨，落实立德树人根本任务，培养热爱社会主义祖国，拥护中国共产党，具有良好的品德，爱岗敬业，艰苦求实地从事表演专业的应用型人才。本专业为全国各省（区、市）少数民族地区的艺术院校、专业文艺团体、文化馆、电视台、艺术培训机构、企业宣传部门等输送具有表演、编导、教学及活动策划能力的应用型人才。

　　主干课程：戏剧影视表演基础训练、少数民族题材戏剧表演训练、中国话剧名著表演片断训练、外国话剧表演片断训练、话剧多幕剧排练、排练与导演、表演与教学法、镜头前表演、气声训练与正音、语言技巧训练、台词训练、声乐与语言发声、形体技巧训练、舞蹈训练、戏曲身段、舞台美术与灯光、戏剧史。

　　学制学位：学制四年，毕业合格者授予艺术学学士学位。

　　舞蹈表演

　　培养目标：本专业秉承“为少数民族和民族地区服务，为国家发展战略服务”的办学宗旨，培养具有良好的品德、公德和职业道德，爱岗敬业，艰苦求实地从事舞蹈表演的专业人才。本专业为全国各省（区、市）、各少数民族地区的艺术院校、专业文艺团体等相关部门及机构培养和输送从事舞蹈表演及相关工作的应用型人才。

　　主干课程：中国民间舞、基本功训练、古典舞身韵、中外舞蹈史、音乐基础理论、舞蹈表演理论、舞蹈教学法、剧目排练、舞蹈概论等。

　　学制学位：基本学制为4年，毕业合格者授予艺术学学士学位。

　　舞蹈编导

　　培养目标：本专业秉承“为少数民族和民族地区服务，为国家发展战略服务”的办学宗旨，培养具有良好的品德、公德和职业道德，爱岗敬业，艰苦求实地从事舞蹈编导的专业人才。本专业为全国各省（区、市）、各少数民族地区的艺术院校、专业文艺团体等相关部门及机构培养和输送从事舞蹈编导及相关工作的应用型人才。

　　主干课程：编舞技法、舞蹈编导基础理论、编舞技法应用理论、舞蹈结构法、舞蹈编导创意实施、舞台导演实施、芭蕾基训、古典舞基训、现代舞基训、中国民族民间舞、西南少数民族民间舞、古典舞身韵，曲式分析、舞美与灯光设计、服装设计、舞蹈作品赏析。

　　学制学位：基本学制为4年，毕业合格者授予艺术学学士学位。

【建筑学院概况及专业介绍】

　　●国家万人青年拔尖人才1人

　　●国家民委教学名师1人

　　●国家民委中青年英才1人

　　●四川省突出贡献专家1人

　　●四川省学术技术带头人后备人选2人

　　●教授5人，副教授7人

　　●2019年获得“全国巾帼文明岗”称号

　　●四川省教育厅省级精品资源共享课1项

　　●国家民委教改项目1项

　　●四川省级教改项目1项

　　环境设计

　　培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展的，具备环境艺术设计的基础知识和研究能力，能在艺术设计教育、研究、设计、生产和设计管理单位从事室内外艺术设计、研究、教学、管理等方面工作，能为民族地区和少数民族服务的室内环境艺术设计高素质人才。

　　主干课程：环境设计心理学，设计艺术史纲，设计素描，设计色彩，平面构成，色彩构成，立体构成，室内设计概论，手绘效果图表现，CAD与工程制图，施工工艺及材料，装饰画技法，居住空间设计， SketchUp辅助设计，陈设创意设计，室内外照明设计，商业卖场设计与实践，酒店空间设计基础等。

　　学制学位：学制四年，毕业合格者授予艺术学学士学位。

　　产品设计

　　培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展的，具有较强创新、独立设计、动手能力，具备扎实的工业设计基础理论知识及产品造型能力、良好的职业技能和素质，能在企事业设计部门、教学科研单位从事以产品创新为重点的设计、管理、科研、教学工作，也能从事与产品设计相关的视觉传达、信息设计、公共设施设计，以及从事新型包装、广告、展示设计工作的应用型复合人才。

　　主干课程：中国少数民族艺术文化、中华艺术设计传承与鉴赏、工业设计史、设计学、人机工程与设计心理学、平面与色彩构成、立体构成与造型、现代服务设计、计算机辅助平面设计等。

　　学制学位：学制四年，毕业合格者授予艺术学学士学位。

11. 慕尼黑大学风景图

路德维希-马克西米利安-慕尼黑大学，简称慕尼黑大学，始建于1472年，是坐落于德国巴伐利亚州首府慕尼黑市中心一所世界一流大学。总面积达15.6平方公里。

慕尼黑大学自15世纪建校以来便是欧洲乃至世界最具声望综合性大学之一，在德国大学中综合指数排名最高，也是首批入选德国精英大学的三所之一，德国U15大学联盟、欧洲研究型大学联盟和全球大学高研院联盟成员，其社会科学、人文科学及物理、化学、医学、数学、计算机语言学等领域均在国际上享有盛名

综上所述，慕尼黑大学面积是15.6平方公里。