大河之南,人文荟萃;黄河文化,源远流长。
开封,黄河岸边一座重要的古都,有着丰富的文化遗产和众多文保单位。24处27项全国重点文物保护单位、39处42项省级文物保护单位,无不承继着华夏文明绵延发展的精华血脉,留存着华夏子孙独特的文化记忆。黄河文化、大运河文化、古都文化、名人文化、红色文化、园林文化……博大精深、源远流长,都是进行中华优秀传统文化教育的空间载体。
2019年,开封秉承坚定的文化自信,深入践行黄河流域生态保护和高质量发展国家战略,深化文旅融合,。
开封依托旅游景区、历史文化、文博院团等资源,着力打造18家主题各异的研学旅行基地和两家研学旅行营地,精心设计9条主题突出的黄河文化研学线路,开设100余节研学课程。开封博物馆、铁塔景区、山陕甘会馆、中国翰园、城墙景区、爱思嘉农业嘉年华、开封州桥及汴河遗址公众考古研学基地、启封故园等第一批研学旅行基地已陆续对外开放,受到许多家长和孩子的青睐。
宋人词话、金戈铁马、古代“黑科技”、雕刻三绝、无“尖”不商、千年乐音、精打细算、曲水流觞、虞廷清韵、一尺芳素、风雨桐香、翰墨砚瓦、瓷中君子、巧制筑球、八巧捶丸……一堂堂寓教于乐、寓学于趣的研学课程以天地为课堂、以社会为学校、以历史文化和自然风光为老师,活化、转化、固化开封原汁原味的优秀传统文化,通过体验式、全景式、立体式、智慧化、活态化展示,使学生感受传统文化的魅力,增进对文化遗产的认知和认同,坚定文化自信,增强家国情怀。
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从“读万卷书,行万里路”的历史传统,到“身体和灵魂总有一个要在路上”的现代追求,伴随着如今“诗与远方终于在一起了”,开封的研学旅行注入了新时代内涵。
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开卷有益,析事明理。研学开封,知行中国。
基本条件:基地应具备法人资质,证照齐全,正式对社会公众开放一年以上,无任何安全事故。有专业的研学活动场地,确保学生活动设施的安全,特种设备需具有主管单位的检测验收报告。
要有单团接待200人以上学生团队的经验,具备生活硬件设施,确保安全、卫生和舒适。
开办培训机构需要由县级以上人民政府教育行政部门审批,并申请办学许可证。
设立实施语言能力、艺术、体育、科技、研学等有助于素质提升、个性发展的教育教学活动的民办培训教育机构,以及面向成年人开展文化教育、非学历继续教育的民办培训教育机构,可以直接申请法人登记。
东城启元学校实行小班制教学(1-3年级36人/班,4-9年级40人/班),环境优美,硬件设施齐全
学校坚持以“一项体育技能强健孩子体魄,一项艺术爱好陶冶孩子情操”为特色,启心智,健体魄,修性情,圆梦想。目前,学校已形成8大课程体系——“国学”“书法”“礼仪”“乐器”“形体”“篮球+”“研学”“英诺威国际少儿英语”,开发超过30门校本兴趣课程,如“篮球、足球、乒乓球、舞蹈、跆拳道、葫芦丝、古筝、合唱、手工、武术、奥数、作文”等。
非遗文化的研究学习基地。
12月15日,在位于河南省许昌市建安区苏桥镇的河南省润知非物质文化遗产研学旅行基地,小学生在体验操作皮影。
近年来,河南省许昌市依托丰富的文化旅游资源优势,着力打造具有本土特色的集研学、旅游等于一体的“非遗文化 研学旅游”文旅综合体,邀请非遗项目传承人入驻,吸引学生及游客来此体验、互动,感受传统文化。
动物园研学基地有广州长隆野生动物世界、上海野生动物园、成都大熊猫繁育研究基地、北京大兴野生动物园、大连森林动物园、西安秦岭野生动物园、杭州野生动物世界、郑州动物园、洛阳王城动物园、 东北庄野生动物园、五龙山野生动物王国、金鹭鸵鸟游乐园等。
韶山毛泽东同志纪念馆为首批国家级研学基地,“润泽东方”实景教学基地等6家研学基地被认定为湘潭市第一批中小学研学实践教育基地。
研学基地有利于培养学生的综合实践能力,开拓视野。
从我个人观点看来,研学旅行是学校课内教育的一种补充,学习课堂里学不到的东西也好,丰富教学内容也罢,最终是为了让孩子们树立正确的世界观,人生观和价值观,三观正是做人的原则,做人正则做事不会偏离正途。在课堂上教授的太过于抽象模糊,达不到效果,于是便有了课外研学旅行一类的活动来作为补充。
谈完研学旅行的产生原因和作用意义。我们再说说研学旅行解决的核心问题。正如上文说到的,研学旅行作为培养孩子正确三观的辅助课外活动,与课堂教学相比,不再单单是老师讲孩子听的模式,而是在旅行过程中动手参与,把课堂里学习到的理论知识运用到实践中,比如课堂上学习飞机飞行的原理,研学旅行就可以运用原理,自己动手组装一台飞机模型。这就是研学旅行解决的第一个核心问题,我称之为体验,解释为身体力行的验证。正如以前电视综艺节目和现在电视综艺节目的区别,以前大多数综艺节目都是在摄影棚录制完成的,比如“非常6+1”,“快乐大本营”,而现在的综艺节目很多都是在室外,“跑男”,“极挑”都是如此,而开创这一先河而火的一塌糊涂的非“爸爸去哪儿”莫属,这就是把体验从普通人不能参与的地方搬到了能参与的地方,所以随后的体验式节目如雨后春笋一般出现很多。而这其中也出现了研学旅行需要解决的第二个问题——现场教学。比如老师在课堂上讲的白沫横飞,说桂林山水甲天下,那里山清水秀,美景如画。尽管有图片为证,但是真正把孩子带到桂林,站在象鼻山面前,那种教学不用言语,孩子自然知晓。关于实物的教学也许不能体现研学旅行是解决问题的关键,那关于只有抽象概念的道理的现场教学则肯定可以事半功倍,比如课堂上我们说要尊老爱幼,这是一个概念,不可能把老年人或者孩童请来课堂演绎,而研学旅行恰恰是这方面的补充,可以教孩子给老年人让座,带孩子扶老年人过马路等等。不光这些,课堂里学习的诗词歌赋,都可以在研学旅行里带孩子到实地游览,体会作者创作的心境,这些都是现场教学的方式方法,也是研学旅行解决的第二个核心问题。
目前只想到这两个问题是研学旅行需要解决的核心,也许随着研学旅行的不断深入,能解决的问题会越来越多,但不管怎么说,都是为了让孩子们走出校园后,能更好的适应社会,学到生活里的技能技巧。
上程数据培训师资力量雄厚,老师认真负责,是一家很好的教育培训机构。
河南上程教育科技有限公司,成立于2020-08-31,注册资本为1000万人民币,法定代表人为黄鑫,经营状态为存续,工商注册号为411491000093738。
企业注册地址:河南省商丘市示范区,长江路与星林路交叉口南100米路西东方塞纳109商铺。
企业经营范围包括教育软件开发、销售、教育咨询,文化活动服务,会议会展服务,会议及展览展示服务,庆典礼仪服务,翻译服务,广告设计、制作、代理、发布,计算机及配件、电子产品、通讯设备、图书、体育器材、文化用品、办公用品、日用百货、教学用品、玩具、文具的批发、零售及网上销售、组织文化艺术交流活动、研学旅行服务、自费出国留学中介服务、旅游服务、拓展训练策划、红色文化教育活动、体育赛事活动、智慧校园系统集成、仪器设备、教育器材、教学设备的销售。
各地现有的爱国主义教育基地,国防教育基地。革命历史类纪念设施,遗址,优秀传统文化教育基地,文物保护单位,科技馆,博物馆,生态保护区,自然景区,美丽乡村,特色小镇,科普教育基地。等资源单位。
具备承接中小学生开展研学实践教育的能力,能够结合资源单位特点,设计开发适合不同的学段学生在学校教育内容相衔接的课程学习目标明确,资源特色鲜明,富有教育功能,有适合中小学生需要的专业讲解人员及课程。资源介绍,单位运行良好,交通便利。
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