1. 给旅游景点提出意见

炎热的夏天悄悄离去，习习的秋风迎面吹来，人们便知道秋天美丽的图画已经在我们面前铺展开来。

　　走进果园，快看!紫莹莹的葡萄犹如一个个美丽的宝石;红彤彤的苹果像一个个晶莹剔透的玛瑙;还有那黄橙橙的香蕉像一把把镰刀，似乎要赶走小偷保卫果园。这些美味可口的水果，看着就让人眼馋!走我真想把整个果园的水果全吃完。看着眼前硕果累累的情景，农民的脸上写满了笑容。

　　走进树林，只见枫叶红了，在树群里特别显眼，远远望去，它们像披上红色的风衣，在树林中展现自己的美丽。还有那片片黄叶给每一棵大树都换上了新的衣裳。

　　让我们再走到空旷的草地上，抬头一看，瓦蓝瓦蓝的天空，洁净得像刚放在水里洗了一遍似的;还有那细细的白云，像薄薄的轻纱，飘在天空之上，是那么纯洁，那么可爱。草渐渐枯了，树上的叶子落了下来，它们期待明年的春天给它们新的生命。好一派秋天美丽的景象。

　　秋天的美景还有很多很多，说也说不尽，我喜欢秋天这多彩的季节。

　　评语：作者运用比喻、拟人等修辞手法，如“紫莹莹的葡萄犹如一个个美丽的宝石”、“它们像披上红色的风衣，在树林中展现自己的美丽”等句子，使得文章更加轻松明快。 文章中，作者通过对果园、草地、天空等景象的描写，将秋天美丽的图画呈现在了读者面前，让人向往。文章也表达了作者对秋天的喜爱之情。

2. 对旅游景区的意见建议

1，拒绝同质，特色发展是灵魂

未来，单凭质量求生存是很难的，因为现在幼儿园越来越多，同质化严重，所以无论是公办园还是民办园，一定要“以特色求生存”，办出其它园没有的、与自己的特色相匹配的质量园，这样的幼儿园才会更有前景。

2，品牌意识很重要

未来面对日益激烈的竞争，无论公办民办都无法回避的突出问题是：今后倘若大量幼儿园市场化，家长有了更多的选择权，一所幼儿园能否得到家长的认同成了能否生存的关键。而从现今中小学名校热现象，可以断定幼儿园必将面临同样的趋势——品牌化是幼教发展的必由之路，习惯做而不说的幼教人需要影响力保驾护航。

3. 给旅游景点提出意见和建议

优点：思维逻辑结构清晰，用语准确。

缺点：没有充分调动学生学习积极性。

4. 为景区提意见

旅游景区的构成要素就是通常所谓的旅游六要素——吃、住、行、游、购、娱的相关内容。

具体内容，引用如下：

1、游览

游览又称观光游览，是最基本而又广泛的旅游活动，游山玩水这一成语表明游览活动历史悠久。游览的对象包括美丽、优雅的自然风景，包括历史悠久、造型独特的文物古迹和现代化的建设成就，包括民俗风情展示，包括高科技的农业和工业等生产劳动过程。现存的问题是游览产品结构深化程度不够，要改变仅限于观光水平。

2、娱乐

旅游景区娱乐是借助景区工作人员和景区活动设施向游客提供的表演欣赏和参与性活动，可以使游客得到视觉及身心的愉悦。娱乐形式大体可分为设施型游乐、歌舞表演型游乐、竞赛型游乐、制作型游乐、采摘型游乐、寻宝型游乐、角色转换型游乐等

3、旅行

此处的“旅行”指的是景区内的交通，即游客在景区内为了观赏、接触、体验更多的新鲜事物而发生的空间位移。

4、饮食

美国旅游基金会与宝洁公司联合进行的一项调查研究表明，旅游者对景区餐饮服务要求最注重以下五个因素：清洁卫生、味道好、价格公道、交通便利、环境舒适、服务良好。

5、住宿

住宿是旅游活动六大环节中重要的一环，也是旅游活动中不可缺少的部分。一般地游客对客房的基本要求体现在整洁卫生、环境安静、安全感强、服务亲切等几个方面。

6、购物

“购”是指游客在游览过程中所购买的商品，包括生活用品、旅行和纪念用品等旅游商品，旅游商品一般应该具有实用性、艺术性、纪念性、地域性和时代性等特点。我国的旅游购物收入比重仅为20%左右，和发达国家40%-60%的比重相差悬殊，尚需不断努力。

在六要素中，游览是核心吸引要素，娱乐项目是延长游客在景区滞留时间的前提条件，畅通合理的道路布局是保证游客满意的基本因素，食、住、购是提高游客满意度的辅助条件，和核心要素是相互作用、相辅相成的。因此，景区的经营管理必须有全局观、整体观。

5. 给旅游景点提出意见怎么写

回答：

关于旅游的访谈录可以通过以下一些问话来提问并了解情况：

具体可以这样问：

1，为什么选择在这个地方旅游？

2，这个地方和你预想中的有什么差别？

3，你对这个景点的整体感受怎样？

4，在旅行中有没有发现什么不合理的地方，并相应的给出一些合理性的改进意见？

5，你们来自哪里？

6，这里的风俗文化较于你们本土文化有哪些差别？

7，你喜欢这儿的那些风土文化特色？

8，你是通过什么了解到我们这儿的？

9，在这次旅行中有什么让你记忆深刻的事情？

10，

你认为旅游对环境在哪些方面造成了影响？

其实这些问题都与每个景点的实际情况相关，通过这些了解可以更好的对景区进行改进。

6. 对旅游景区的意见和建议

1、谢谢各位老师对学生的无私奉献,老师的教育我很满意!总体来说很满意,对学校和老师充满信心。

2、对学校师德师风很满意,再接再厉,勇创新高,争取成为实验校。

3、老师您的讲课方式我本人是非常喜欢的，但是我觉得对于资质平庸的孩子来说，您的教学方式他们可能会接受的慢一些，希望老师在讲课的时候，能够兼顾一些这些孩子，毕竟很聪明的孩子还是少数的。

4、我们觉得老师您太严厉了，很多的同学都不敢和您说话，这样虽然很利于你管教同学，但是他们有一些情况您是不能够及时的了解的，希望老师您可以适当的和学生谈谈心，在下课时间，可以不用那么严厉，这样学生们会把你当做他们的朋友，在学习上的一些问题会和您说的。

5、如果是在学校里发生的事情，并且老师能够解决，希望不是总给我们家长打电话，比如孩子上课不认真听课，或者迟到之类的，您可以和我们反映情况，我们也会对孩子说教，但是这些小事还要我们来学校，我个人是不能理解的。

7. 景区建议意见

垃圾就是游客本身的素质不高。对于景区而言，只能采取一些措施，让游客养成不丢垃圾的习惯。建议如下：

1、景区地导，景区讲解员应该担负起提醒游客不乱扔垃圾，保护环境。

2、景区的主要销售商，派出的团队全陪，需要在前往景区的路途中对于游客做出提醒。

3、景区自身的基础设施建设一定要到位，垃圾桶的分布频率，每天定时的清洁做到位，我相信一般有点素质的游客看到如此干净的环境都不会乱扔垃圾。

4、在有必要做出醒目提醒的地方尽量多的做出一些保护环境的温馨公示语。

5、可以同景区所在的学校开展活动，即让学生社团开展志愿活动，易保护环境为主题，在旺季的周末，在景区进行拾垃圾，做宣传。

8. 景区的意见和建议

感觉旅游景区不好玩怎么办，不能凉拌啊：要咬牙挺着，路费住宿都是血汗钱，下面就说说我和我家人的经历：

一、              消磨时间式；今年10月国庆去的皖南，本来不想去，但为了消磨时间，本地也是人多，所以跟团出去了。到了去之前有点心理准备的看了网上图片也不错。就出发了。第一站是宁国青龙湾，一看傻眼和乌江的百里画廊差多了，硬着头皮上船拿出相机拍拍拍的，到了中间一个小道有个很陡的天梯又傻了眼，硬着头皮又爬了上去，结果到山顶的一边才有个很偏的平台，大好风光都在那，拿出相机定格。

      晚一点到皖南川藏线起点“储家滩”，导游在车上就胡说那不好玩就30分钟就够了，一下车普通人看了是不好玩的，我用摄影眼记录了画面还不错，但可能也很失望。

第二天到的泾县月亮湾，在网上看照片也是美美的，到那又傻了眼，现在是淡季，河水只有一点点，这个天杀的导游为了方便，把我们带离竹排码头有3公里，我们路不熟只好放弃，也就给了我们一个半小时。只能在小河边玩。但我用摄影眼看到河水是青、蓝、黄色的，我用摄影眼定格。

      中午打道回府。

二、              亲情陪伴式：我今年春节到重庆和下面的县市万，老婆大人最不喜欢爬山走台阶的，到了龚滩古镇呆住了，因为是沿山坡而建，上上下下爬了不少台阶。刚到的第一天老婆大人就发火了。当天到当天就走，但定了两个晚上的宾馆，总不能有损失，只好住下。

下一站到的武隆更晕，都是爬山和台阶，被老婆一路上批斗。

到重庆市区更玩完，山城步道、白公馆、连宾馆后面散步的地方都是山，走的累死，老婆更火，很生气，要离开。我只好好话说尽，硬撑了下来。

9天有7天山路、台阶。

三、              强迫式：我去年到的贵州荔波小七孔，游玩小七孔后，老婆大人就不想玩，要回市区了。我强迫她去了大七孔，一进去果然和小七孔风格不同，游玩非常满意。后来在荔波加了一天去茂兰。很爽。

总之：出去玩：

1、  攻略做好，不想去的地方就别去了，我这种消磨时间不想动脑子跟团的除外。

2、  到了人多挤的地方既然到了那就挤了，总要晃一圈

3、  在一个地方时间充裕大部分景点都去看看，不要漏掉一些好的冷门景点。

4、  多学点历史文化和风俗，有的地方最好找个好的导游解说。

5、  练好摄影眼，到那都有风景，美景。比如到在皖南月亮湾的小河，水就是蓝绿黄的（天树岩石作用），拍出的照片很不错。

附几张在皖南游览的照片：

9. 景区意见建议

广州智汇作为国内首家专业为旅游景区、旅游项目提供全程服务的机构，不仅有着多个5A级景区的丰富营运管理经验，认为做好旅游景区管理，需要为景区员工进行专业化的培训，有利于培养自己的景区经营管理团队，提高员工整体素质。服务质量提升、营销渠道建设、景区影响力和认知度的提高、品牌价值的提升也必不可少。? ? ? ? 4、有利于提高开发能力，增强营销意识，提高管理水平，景区盈利能力增强。

10. 怎么给景区提意见

语言生动，表述清楚。讲解员能够用简洁明了的语言概括桂林山水的风景特点，吸引游客的注意力与好奇心，并且能够用亲切的话语拉近讲解员与游客的距离。

首先点评介绍的对象，然后选取最有特色的内容，有序的介绍，犹如带领。讲解时不必面面俱到，选取最有特色的景物重点讲解，使大家产生向往之情，真实、贴切、自然的将自己的感情融入到讲解中，同时将风俗人情、民间传说及文人诗句引入文中，多层次多侧面的解说，使讲解具备浓烈感染力。

11. 对于旅游景点的建议

首先谢谢头条。

随着经济建设的飞速发展，近几年国家又在如火如荼发展美丽乡村建设，旅游业也在发展精品旅游战略，各地的旅游景区如雨后春笋，遍地开花。如何选择旅游目的地？我发表一下个人的观点。

第一，要根据个人爱好去选择旅游目的地。每个人的兴趣爱好，各有差异，不尽相同，有的喜欢有厚重文化历史底蕴的名胜古迹，有的喜欢明朗愉悦的游乐景点，有的喜欢科技含量高的科技景点，有的喜欢凸显地理特点的自然景点。有的喜欢异域风情的景点。可根据需求选择丰富精细的旅游目的地。

第二，根据自己的身体条件选择旅游景点。比如老人孩子身体条件较弱，有的人身体健康稍差点，自然爬山下河就有限制。比如景区较远，有的老人孩子晕车。我的老母亲就是，什么车也做不了晕车太严重，吃晕车药什么都不管用，每次回老家，都要休息好几天才能恢复。

第三，根据自己的经济条件选择旅游。相对来说，旅游即是一种高消费。现在的景点门票越来越贵。虽然国家三令五申，门票价格始终降不下来，处处设卡，卡卡要钱。商业气息太严重。攻略做的再好，没有景区设卡设的绝。

但，还是建议提前做好攻略，做好相应的比如衣物，饮食，自驾的要做好车辆检查保养，以及当地的风情人文，习俗禁忌什么的，都要方方面面的考虑到。

基本也就这些，总之，祖国大好河山，秀丽多姿，肯定有您需要的景点满足您的要求，多走多看，在旅途中感受生活，享受生活。祝您旅途愉快哦！