中国首届民族旅游大赛(民族风采大赛)
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2024-03-08 20:12:08

1. 民族风采大赛

五十六个民族含义:中华人民共和国成立后,经中央政府调查统计正式确认的民族共有56个,其他为未识别民族。

五十六个民族的由来:从遥远的古代起,中华各民族人民的祖先就劳动、生息、繁衍在中华大地上,共同为中华文明和建立统一的多民族国家而贡献自己的才智。

五十六个民族的意义:多民族使国家的文化丰富多彩,五十六个民族有不同的文化风采,凝聚为一个大的中华文化

2. 少数民族风采大赛

五十六个民族的意义:多民族使国家的文化丰富多彩,五十六个民族有不同的文化风采,凝聚为一个大的中华文化。

五十六个民族含义:中华人民共和国成立后,经中央政府调查统计正式确认的民族共有56个,其他为未识别民族。

五十六个民族的由来:从遥远的古代起,中华各民族人民的祖先就劳动、生息、繁衍在中华大地上,共同为中华文明和建立统一的多民族国家而贡献自己的才智。

3. 展民族风采

中国少数民族风采。

《中国少数民族风采》是2009年5月20日中国画报出版社出版的图书,作者是图片编写组。本书以丰富的图片资料为基础,生动形象地展示了中国56个少数民族在服饰、舞蹈、婚俗、礼仪、饮食等方面的特色和风采,让读者在视觉欣赏中增长了知识。

4. 文化风采大赛

1、超越自我、追求卓越。

2、因为自信,所以成功。

3、相信自己,相信伙伴。

4、一鼓作气,挑战佳绩。

5、大家好,才是真的好。

6、众志成城,飞越颠峰。

7、失败铺垫出来成功之路。

8、团结共进,众志成城。

9、用我们行动连接你我他!

10、我们网络永不堵车!

11、信恒如山,创新超越

5. 个人风采大赛

1.让我们一起见证所有的奇迹,全国风采大赛,只有这样才能展示每个人的不同,只有这样才能展示我们人生的意义!

2.每个人都有自己的风采,每个人都有自己的特色,全国风采大赛让我们见证与众不同的我!

3.全国风采大赛,每个人都有自己的能力,也每一个人能够展现自己的精彩,让我们一起见证这风采之下的光芒!

6. 民族风采大赛新闻稿

蒙古族自古以来就以能骑善射和身强力壮著称。《元史》说:"元起朔方,俗善骑射"。元朝建立后,统治者为了巩固统治,明确规定蒙古族男子必须具备赛马、摔跤、射箭三项技能,这三项技能便是蒙古族的"男儿三艺"。摔跤--摔跤,蒙语为"搏克",是蒙古族的长项,我国体育运动会摔跤项目的奖牌,多为蒙古选手包揽。蒙古族摔跤的历史较为久远,西安出土的汉初匈奴遗物的铜牌上即有摔跤图案,其摔跤的架式与今天的蒙古式摔跤的摔法十分相似,而且图案还以树和马为衬托,据考证应该是蒙古族摔跤史的重要线索。蒙古族摔跤,起初具有很突出的军事体育性质,主要用以锻炼体力、毅力、技巧等。元朝的帝王十分提倡摔跤运动,每逢举行重要宴会,都要有摔跤交手竞技助兴,并像中原历代王朝用武举选士一样,把摔跤定为武举取士的一项重要内容。当时摔跤的佼佼者可以获得很大的荣誉。

7. 省文明风采大赛

重点说明文明风采作品名称,时代背景,作品特点,以及社会影响

8. 全国人民风采大赛官网

1、奖励等级:2011年竞赛四个类别均设四个国家奖励等级:特等奖、一等奖、二等奖和三等奖。其中二等奖和三等奖通过初赛产生,特等奖和一等奖通过决赛产生。根据我校的实际参赛情况,还设有学校一等奖、二等奖和三等奖若干名。

  2、获奖证书:获特等奖和一等奖的学生及其指导教师(限一名)由全国竞赛组委会分别颁发获奖证书和荣誉证书,向所在学校颁发奖状,获二等奖和三等奖的学生由全国竞赛组委会颁发获奖证书。向教育部有关部门及所属相关部门通报,以示表彰,并在相关网站和全国主要外语报刊上宣传表彰。

  3、参赛证书:为鼓励更多大学生参赛,全国竞赛组委会将在初赛期间向每一位参赛学生颁统一制作的精美参赛证书。

  4、系列活动:暑期举办全国大学生英语竞赛(NECCS)全国总决赛暨全国大学生英语夏令营,主要活动内容包括第十二届全国大学生英语竞赛演讲赛、全国大学生英语竞赛辩论赛和第五届全国大学生英语风采大赛等活动,获特等奖的大学生均有资格和机会参加。全国总决赛暨夏令营的部分优秀选手将有机会被选派出国参加国际大学生英语竞赛活动和访学活动。

9. 民族文化创意大赛

十九大报告指出,没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。我们要坚持中国特色社会主义文化发展道路,激发全民族文化创新的活力,建设社会主义文化强国。要尊重中华各民族的文化原创性,焕发文化创新的活力。中国各民族在中华大地上共处五千多年,交往交流、守望相助、患难与共、风雨同舟。各民族只有把命运与中华民族的总体命运联系在一起,才有自我,才有前途,才有希望。

10. 风采展示大赛

黄龙中学:教师春季运动会上展风采

4月28日下午,黄龙中学篮球场上,两支年级代表队身着白红两色服装围绕在球场中心,裁判员轻轻将球抛起,队员们开始了激烈地拼抢,我校工会组织的第十五届春季教职工运动会以一场篮球赛正式拉开序幕。

球场上,队员们奋力拼搏,你防守我突破,你投篮我盖帽。有的传球如神,有的动球如飞,有的百步穿杨„„引得观战的师生一阵又一阵的掌声。特别是黄老师凭借着高超的个人技术和强健的身体素质,运球左冲右突,或疾行或急停,或虚或实,绕过一个又一个防守对手,轻松地投球得分。还有石老师的三分球,随着手臂高扬,划着美丽的弧线进入篮框,赢得观众的阵阵喝彩,留给人们深刻的印象。

除了篮球赛之外,此次的教职工运动会还有乒乓球、拔河、长跑、跳绳这些项目。所有教师可以根据自己的兴趣和特长选择参加。

这是工会组织的第十五届教职工运动会。如今黄龙中学教职工形成了积极参与体育锻炼的氛围,这个良好氛围的形成,除了大家对健康的重视,还与黄龙中学领导历来重视教职工的身体健康有很大关系。在4月27日全体教师会上,陈长青校长说:“学校现在经济上有困难,但不管再困难也要挤出部分资金举办教职工运动会。因为可以增强教职工的体魄,可以提高学校教师的凝聚力,可以给学生做一个榜样。”

第二篇:青年教师展风采

青年教师展风采

王晓梅

青年教师是学校的未来和希望,为了进一步加强青年教师的队伍建设,促进年轻教师的迅速成长与提高,鼓励他们采用多种方式打造高效的课堂教学,带动和推进我校教育科研工作迈向一个新的台阶。龙镇农场中学于2018年10月16日至10月20日开展了青年教师课堂教学竞赛活动,在前两天的课堂上就出现了生生互动、师生互动的局面,合作学习也有所体现。参赛教师利用各种教学软件,发挥学生学习的主动性,注重课前预习收集整理资料,教给学生学习方法,培养学生学习兴趣,建立平等和谐的课堂氛围,为学生潜能的发挥创设宽松的环境。

期待后两天赛课教师有更佳表现。

第三篇:教师风采展前言

春风育桃李杏坛尽芳菲

——十七中优秀教师风采展前言

在风光旖旎的太姥山麓有一片广袤的沃土上,一朵教育的奇葩正绽放着灿烂的笑靥独立枝头,尽显风姿。它,便是太姥山下新崛起的教育之花——福鼎市第十七中学。多年来在各级党政和教育主管部门的关心支持下,十七中的办学事业在坎坷艰辛中昂然奋进,年年中考奏凯歌,岁岁教育创辉煌,自2000年电脑派位以来,一中的上线人数始终位于全市初中组前茅,先后有60多名学生考取北京大学、浙江大学、南京大学、厦门大学等名牌院校,为福鼎市的基础教育事业做出突出贡献,先后被表彰命名为宁德市文明学校、课改先进学校、宁德市义务教育标准化学校和福鼎市素质教育先进学校,成为莘莘学子心驰神往的求知圣殿。

冰冻三尺非一日之寒,优异成绩的背后无不凝聚着学校的科学理念与严格管理,无不体现着十七中教师的良好师德、精湛技艺和辛勤汗水。学校有着一支善于钻研、肯于奉献、锐意进取的教师队伍,现有专任教师102人,其中高级职称教师16人,中一职称43人,宁德市级骨干教师14人,福鼎市名师工作室领衔教师3人,福鼎市名教师2人。

“三尺讲台洒心血,秦川花坛绽芬芳,不为浮华遮望眼,愿作春泥更护花。”这,便是十七中教师团队的写照。他们以崇高的使命感和责任感,把教育作为爱的事业去奉献,多年如一日,在自己平凡的岗位上默默耕耘、无私奉献,用自己的学识和智慧撑起了福鼎十七中的昨天、今天和明天。他们把自己先进的教育理念蕴含在每一堂精彩的课中,把崇高的师爱融化在对每个孩子的教育中,促成一批批学子成才,推动着学校各项工作不断跃上新台阶。

让我们向辛勤的教师们献上深深的敬意!让我们怀揣一颗感恩的心,携起手来,共同创造十七中的美好未来!

第四篇:青年教师展风采

“青赛课”使我们成长

近期,柳州市第九届青年教师汇报课在如火如荼地进行着。按上级赛教文件精神,同时也为了检阅我校青年教师的课堂教学水平,从而达到“大练兵”的效果,我校于3月17日---19日在校内进行了赛教课的海选工作。此次赛教课的选拔活动,得到了校领导的大力支持,校长亲自和本校的老教师担任评委,除此之外,我们还聘请了友邻学校的王先红、周平、麦燕等副校长到我校来担任评委工作。

这次选拔活动,我校共有27位青年教师参加了比赛,其中数学课7节,教师们认真备课,做课件、查资料,每人都积极参与到这次活动当中。经过校内外评委的评议,我校选出了丁阳艳教师代表学校参加数学学科的城区复赛。

在确定复赛名单之后,我校立刻组织了教研团队。教研团队的成员们马上确定赛教内容为三年级数学广角《换一换》,围绕我校的数学研究主题“架起形象思维与抽象思维的桥梁”进行集体备课。团队成员们不断地听课、评课、修改教案、再次试教„„各个积极主动。一次次的试教,一次次的修改,每一位团队成员在评课中进行着智慧的碰撞,大家都在团队研修中得到了凤凰涅槃般的蜕变和升华。

柳州市级复赛也将近尾声,这是柳州市级最高教学赛事。为了提高我校教师的团队研究水平,为了提高教师的课堂教学的有效性,我们要求全校教师调课分科前往比赛地点观摩,并上交一份听课心得。

通过校级青赛课海选,通过集体研课参加鱼峰区级复赛,通过组织教师们去观摩市级复赛,相信我校的青年教师会乘着“青赛课”这股东风,教育教学水平会越发成熟。

第五篇:展风采

“青春旋律,多彩校园 ”

主题才艺展示

为推进素质教育,丰富同学们的课余生活,为同学们搭建自我展现、自主发展的平台,培养“决不放弃”的精神,提高同学们的综合素质,展示个人才华,特举办“中学生才艺大赛”,现将实施方案通知如下:

一、活动宗旨

通过比赛使同学们充分展示当代青少年学生的精神风貌和个人才华,争做优秀中学生,树立正确的人生观、价值观和世界观,使自己成为全面发展的复合型人才。

二、大赛形式

学生类:

贴近中学生校园生活的舞蹈、表演唱、器乐演奏、戏曲、相声、小品、手势舞、诗朗诵、播音主持、魔术、武术、现场书法绘画等形式,要求内容健康活泼,积极向上;充分体现个人特长,创新性的展示个人才华。

教师类:

声乐、器乐、舞蹈、曲艺(诗朗诵、小品、相声、戏剧等)均可内容建康、格调高雅,能反映丰富多彩的校园文化生活和师生积极向上的精神风貌,题材不限。

三、大赛安排

1、比赛程序

凡我校八年级在校学生均可报名参加比赛,比赛将根据报名情况采取分组比赛的形式进行初赛,决赛优胜者将视具体情况推荐参加参加学校文艺演出。

2、报名要求

同学们可根据个人特长自由报名,人数不限,每班限报2个节目,参赛同学应将参赛节目名称、表演同学姓名、所在班级报送八年级组。

3、时间安排

(1)、2012年5月31日——2012年6月17日,各班组织学生排练。

(2)、2012年6月18日——2012年6月19日进行节目选拔、彩排,演出时间另行通知。

4、本次大赛将评选出

一、

二、三等奖,并根据大赛情况评出“校园最佳歌手” 、“校园最佳演员”和“校园最佳主持人”等荣誉称号(奖项设置根据报名情况确定)。教师节目不做评选对象,凡教师参赛节目均发纪念奖。

四、年级组将成立大赛组委会和评选委员会,本着“公平、公正、公开”的原则,服务参赛选手,培养学生成才。

五、其他未尽事宜另行通知。

相关专题 运动会致教师赞词 教师运动会新闻稿 教师运动会活动总结

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