1. 旅游景点亲子游

　　一、东湖公园

　　地点：二环路东五段翡翠城内

　　简评：东湖公园占地大，绿化好，风景不错，空气清新，交通方便，有一些游乐项目。特色是“奶瓶喂鱼、小盆网兜网鱼和玩沙”。喂鱼的地方虽然占地不大，但是鱼多水清，小朋友都比较喜欢;玩沙是真正的沙，里面玩的小朋友都比较尽兴。

　　二、双流兴隆镇玫瑰园

　　地点：双流县锦绣东山生态观光走廊兴隆段

　　简评：具有野外气息的亲子游场所。有小山、池塘和游乐设施，还有各种玫瑰和野花，有大片的绿地。适合带着小孩在这里漫步，爬爬山，看看池塘里面的鸭子游来游去，到湖上去划划船，到最里面的游乐场去让孩子攀攀岩、跑一下，广场绿地可一边喝茶，一边看孩子在大片的绿地上跑来跑去。吃饭、住宿都有。十分不错。缺点是稍微远了。

　　三、宜家家居

　　地点：益州大道北段

　　简评：宜家最突出的特点是有儿童家居区，这些家居由儿童心理学家和儿童游戏方面的专家设计，旨在培养儿童运动能力、创造力和独立能力，适合各年龄阶段的婴幼儿和儿童。对面还有一家专卖运动器材的大型超市，可带宝宝去逛，超市建有运动场所，也有一块地方可供小孩玩乐。交通也比较方便，停车免费。我们家宝宝超喜欢宜家，几乎每次我们问他想去哪里，他都回答“宜家”，当然可能与他现在的语言能力有关，毕竟才25个月。

　　四、浣花溪公园

　　地点：杜甫草堂附近

　　简评：浣花溪公园是成都市迄今为止面积最大、投资最多的开放性城市森林公园，被评为成都市唯一的五星级公园。园区风景很好，绿化不错，建筑和雕像有特色，空气清新，带着小孩在园区散步时很好的享受。同时，浣花溪公园也有一些游乐设施。比如，观锦鲤和喂锦鲤的地方就非常不错，水清澈，锦鲤多，与小孩一起喂喂锦鲤，实在是赏心悦目。南大门附近地下有一个游乐场，不过，设施陈旧，几乎没有人光顾，要是下雨了，倒可带小孩去看看。还可以喂鸽子。

五、四川大学望江校区

　　地点：九眼桥

　　简评：交通方便，经济实惠，只需花四元的停车费。校区绿化好，人少，面积大，建筑有特色，可带小孩到东区荷花池附近玩耍，那里还有人在池塘内钓虾，小孩可近距离观察虾虾。可赏荷花和红叶等。缺点是没有游乐设施。

　　六、新华公园

　　地点：双林路87号(成都电信公司旁)

　　简评：交通方便，游艺设备种类多多，并且都有独立的圈出来的场地，适合各种年龄阶段的小朋友玩耍，不过，就是偏贵，别的地方也许五元的项目，这里要十元以上，再加上大人陪伴的费用，偏贵。还有一大片欧式风格的建筑。

　　七、望江公园

　　地点：九眼桥川大望江校区附近

　　简评：交通方便，风景好，空气好，适合带着小孩散步，有一些游艺设备，但是场地偏小，价格倒不贵。

　　八、新华文轩之购书中心

　　地点：一环路南四段与高升桥路交汇处

　　简评：成都最大的综合购书中心，购书环境优雅，吃饭方便，三楼有专门为小孩开设的玩具和书籍区，有一个室内的游乐场所，可一次一次单独购票，也可购买套票。游乐场所还可以。　　

九、春熙路

　　地点：不用说了

　　简评：繁华的购物中心、商业中心，交通便利，一举多得。附近的百盛和群光百货楼上都有不错的游乐场所。尤其是百盛楼上的游乐场，面积较大，保护到位，管理较好，有各种保护设施做得很到位的游乐设施，适合小一些的婴幼儿玩耍，可单次购票，也可购套票。群光百货业有一个垒得高高的游乐场所，不过，群光里面味道太大，游乐场所管理一班，态度不好。

　　十、南湖公园

　　地点：人民南路南延线华阳段

　　简评：集游乐、观景、度假、商务休闲四大功能于一体，景观主要以欧洲建筑风格为主，有适合娱乐、探险的南湖梦幻岛，还有还有湿地生态景区、二江寺保护区、河滨休闲娱乐区、运动健身区、主题婚庆广场、水上演艺广场，适合小孩玩的项目也比较多，吃饭方便，有专门为亲子游准备的餐厅。就是略远了一些，最近的地铁站好像未开通。

2. 儿童及亲子旅游文案

1、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。——《夏日田园杂兴·其七》宋代：范成大

译：小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。

2、呼童烹鸡酌白酒，儿女嬉笑牵人衣。——《南陵别儿童入京》唐代：李白

译：喊着童仆给我炖黄鸡斟上白酒，孩子们嬉笑吵闹牵扯我的布衣。

3、重重叠叠上瑶台，几度呼童扫不开。——《花影》宋代：苏轼

译：亭台上的花影一层又一层，几次叫童儿去打扫，可是花影怎么扫走呢？

4、胡童结束还难有，楚女腰肢亦可怜。——《清明二首》唐代：杜甫

译：少数名族儿童的独特的服饰已经很少看到了，楚地的女孩腰肢纤细，惹人怜惜。

5、命室携童弱，良日登远游。——《酬刘柴桑》魏晋：陶渊明

译：吩咐妻子快带上孩子们，乘这美好的时光我们一道去登高远游。

6、童孺纵行歌，班白欢游诣。——《桃花源诗》魏晋：陶渊明

译：儿童欢跳纵情歌，老者欣然自游憩。

7、野童扶醉舞，山鸟助酣歌。——《浮舟过滕逸人别业》唐代：孟浩然

译：村野小童扶着醉步蹒跚的老翁，山间的鸟儿欢叫助人高歌。

8、日午独觉无馀声，山童隔竹敲茶臼。——《夏昼偶作》唐代：柳宗元

译：中午醒来，只觉得大地死一般的寂静，隔着竹林，惟有山童捣制新茶时敲击茶臼的声音。

9、巴童荡桨欹侧过，水鸡衔鱼来去飞。——《阆水歌》唐代：杜甫

译：巴地的孩童荡着桨从旁边经过，水鸡衔着小鱼来去飞翔。

10、田父草际归，村童雨中牧。——《宿郑州》唐代：王维

译：老农从青草丛生的地边归来，村童还在濛濛细雨中放牧。

3. 旅游 亲子

考拉亲子旅游是靠谱的，APP近两年来也是非常的火，有同事就经常在上面看到一些旅游的相关信息，据她评价，还不错，如果是带小孩的亲子旅游的话，建议可以去参考，也可以去比较其他的亲子旅游，活动也都还蛮优惠的，亲，可以先自己尝试一下！

4. 幼儿园亲子游戏

游戏准备：球若干、大篮子两个、礼物。    游戏玩法：请家长与孩子一起站在起点的线上，每人从篮子里拿一个球，然后夹到两膝盖间，手拉手一起向前跳，途中不要让球掉下来，跳到终点时，两人把球拿出来投到前面的大篮子里，投中了可获得礼物一份。    二、联想ABC    游戏准备：单词卡片若干    游戏玩法：每个幼儿抽签选择，并对所抽内容实行联想，假如能准确做出3个就得奖。如：老师说出run这个单词后，小朋友就做跑这个动作与这个单词接洽起来。三、袋鼠跳    游戏准备：大口袋2个    游戏玩法：家长站在起点,拉筋的好处，孩子站在终点，家长站在大口袋里，双手捉住袋子两边模拟袋鼠向前跳，跳到对面孩子处，家长从口袋出来，将孩子放入口袋充任小袋鼠，最后家长扶着幼儿跳至起点，以速度快慢获得不同的礼物。 四、钓鱼游戏准备：圈4个、钓鱼竿、小鱼算式卡游戏玩法：家长与小孩从出发点开端跳过两个圈，达到平衡木前，家长拿起竹竿，随意指一道小鱼算式，幼儿依据家长指的算式说出答案，答对后就可拿礼物。五、同心协力游戏准备：两条绳索、两碗木珠，两双筷子，两个空碗，一个秒表。    游戏玩法：请家长和小朋友在起跑线准备，各组一条绳子，游戏开始，请家长用绳索绑住自己和幼儿的一只脚，以二人三足的方法走到桌子前面，当第一组来到桌子前开始计时，家长用筷子夹木珠，一分钟后结束，请幼儿数木珠，数量最多的为胜。

5. 亲子教育旅游

海立方海洋亲子乐园游玩攻略简介

海立方海洋亲子乐园涵盖泥巴坊、创意美劳、创意厨房等多种亲子体验项目。园内开设室内儿童攀爬、5D影院、淘气堡等多种互动娱乐设备,还有海龟、海狮、海豹互动舞台,更有紧张刺激的人鲨共舞和如梦如幻的美人鱼表演,是集海洋生物展示、科普教育 、职业体验、海洋课堂、家庭亲子互动于一体的全业态综合情境互动型海洋亲子乐园

6. 亲子旅游网

北京哪里有亲子旅游？

大家好，这个问题我来回答一下。

北京是一座有着三千多年历史的古都，在不同的朝代有着不同的称谓，大致算起来有二十多个别称。

北京适合亲子旅游的地方也很多有：世界公园、北京欢乐谷、北京大兴野生动物园、中国科学技术馆、石景山游乐园、北京自然博物馆等等。

北京世界公园1993年开园，占地面积800亩，绿化面积达76%。由露天艺术剧场、亚太大舞台、非洲小舞台、大门区迎宾广场、泰国村大象馆以及五洲花车盛装巡游表演，六大演出板块组成，点缀世界著名建筑景观近100座。景点的建筑材料尽可能仿照原物 ，采用铜雕 、铜铸、鎏金、镀金、木雕等，保持了原作风貌。

欢乐谷位于北京市朝阳区东四环四方桥东南角，占地56万平方米 。其中，公园一期占地约54万平方米，于2006年7月29日正式开放 。公园二期、三期分别占地5万平方米和40多万平方米。公园分别由峡湾森林、亚特兰蒂斯、失落玛雅、爱琴港、香格里拉、甜品王国和欢乐时光七个主题区组成。

北京大兴野生动物园位于大兴区榆垡镇万亩森林之中，是经原国家林业局批准，北京市政府立项、北京绿野晴川有限公司投资建设的集动物保护、野生动物驯养繁殖及科普教育为一体的大型自然生态公园。动物园整体分为三个区域，分别为步行游览区、自驾游览区、猛兽体验区。

中国科学技术馆新馆设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅、公共空间展示区及球幕影院、巨幕影院、动感影院、4D影院等4个特效影院，其中球幕影院兼具穹幕电影放映和天象演示两种功能。

以上是我的回答，不知道能不能帮助到您，不周之处请见谅，谢谢，喜欢就关注一下我，我们一起探讨和努力，再见！

7. 亲子旅行育儿

这个问题的提出，看得出您对孩子满满的爱。有许多家长，其实内心里是不愿意带孩子去旅行的，因为——

一、记不住。孩子太小，看什么都记不住，去了也白去，浪费金钱和精力；等他们大点吧；

二、危险。小孩子出去爱生病，在人生地不熟的地方不安全，吃不习惯玩不好；

三、麻烦。出去带很多孩子的东西，大人还要照顾孩子，陪孩子太累，玩得不尽兴。

但是，殊不知，在孩子成长的过程中，知识和技能是孩子的“硬功夫”，而情操和眼界则是孩子的“软实力”，是孩子的核心竞争力。旅行将是一个无法替代的成长课程。旅行所与内心的所思结合起来，明亮了双眸，充盈了精神，体验了生命，改变了人生。

对于您提到的如何带孩子去旅行，我想，我们可以从如下几个方面来考虑——

一、孩子多大的时候去旅行？

答案是：多大都可以！

认识世界，是不需要年龄限制的。任何年龄出行，都有属于那个年龄的惊喜。

在日本和欧美的一些国家，带婴儿，低龄儿童外出旅游已经是很普遍的了。在国外，经常会看到一些外国人手推婴儿车，或者怀抱婴儿全家出游的场景。

2017年4月，日本的株式会社DeNA对1151名20岁以上的男女的问卷调查，第一次带孩子旅行的时候是几岁？42.1%的人回答是“1岁未满”，75%的人回答是“3岁未满”。他们认为享受亲子时光，旅行是最好的选择，这和年龄是没有太大关系的。

即使三岁的小孩记不住那些名胜古迹，但是绝不像有些人说的那样，毫无印象，也毫无好处。对于孩子来说，任何事情，都要亲自用眼睛看、亲自用耳朵听，所留下的印象，才是最真实和最生动的。

孩子稍微长大些，学会了体验。他们更需要去看没看过的风景，去见没见过的人种，去听没听过的声音。

整个世界展开在他们面前，对于建立他们的世界观来说， 有很大的益处。

二、带孩子旅行需要提前制定完美的攻略吗？

我觉得，必要的攻略还是要制定的，但是攻略更需要根据孩子的年龄、性格特点等来多方面考量，可以从以下几个方面来考虑：

1、合理的行程安排

行程要有足够的弹性和休息时间，大人和孩子才能够保持体力，低龄幼儿，相比跟团，建议自由行，那么自由行之前，对于路线的规划还是非常必要的。

2、选好目的地

不是只有很远很远的地方，才有风景。身边也有很多。城市周边的农家乐，郊县的自然风光，一样能让孩子感受世界。

如果是选择短途旅行来让孩子练习和适应，可以提前踩点，以便了解当地的时差气温。

3、移动和等待时间的对策

太小的孩子不受控，提前准备一些小玩具和小零食，绘本或者小电影，哭闹时拿出来救急。尽量将孩子的午休，睡眠，调节到移动时进行。

4、行李极简化

带孩子旅行本就是一件耗费体力的事情，除了必备的东西，尽可能少带行李。

比如必备：换洗衣物，奶瓶、保温杯，密封袋，常备药，防晒霜，帽子，轻便婴儿车，毛巾，玩具，零食。

5、住宿选择

交通方便是首选，最好离游玩的景点近一些。条件根据自身的经济情况确定就好。

三、带孩子旅行，如何让孩子获得最大的收获？

如果我们并不只是为了让孩子成为自己旅途中的陪伴者，而是希望他们能够获得更大的收获，我们可以参考我身边一位妈妈的做法，她的做法非常值得借鉴，现在分享给你，和其他有需求的各位家长朋友，她的建议和经验是这样的——

1、旅行前的预热

比如，暑假准备去内蒙古草原，因为孩子从来没有去过草原，因此为了让孩子对目的地有认识有期待，妈妈做了很多准备工作，比如，先是带孩子一起看内蒙古旅游宣传片，让孩子对那里的风俗建立感性认识；然后又一起翻阅《中国儿童地理百科全书》，提前了解内蒙古地理风貌；接着和孩子一起画路线图、学跳蒙古舞……

一轮操作下来，孩子已经激动不已，天天盼着去内蒙古。自己还主动做起了倒计时牌，每天撕一页。

在去机场的出租车上，孩子激动地问了家长三个问题：“妈妈，为什么我们今天这么晚出发？天好黑啊！”“为什么马路是上都没车子，他们在睡懒觉吗?”“每个人坐飞机都要体检吗？”

如果不是这次旅行，妈妈可能很难有机会去跟孩子解释“深夜和黎明”、“夜晚里的城市和白天的城市”、“体检和安检”的区别。

在等待飞机起飞的时间里，孩子甚至来拿出画笔画了一幅过安检的画。

旅行时孩子们离开熟悉的环境，她们的感官触角会被完全打开，对她看到的、听到的新鲜事物产生好奇。这时候，成人需要追随孩子的眼光，去与她共同体验乐趣，帮助她建构对这个世界的认知。

2、旅途中的记录

妈妈提前为孩子准备了一本旅行手账本。每天晚上，都会让孩子做一次记录，但是完全不干预她记录什么。

第一天，大家参观了阿尔山国家森林公园，看到了原始森林、天池、石林等壮观秀丽的景象，晚上孩子画手帐的时候，妈妈并不知道孩子会画些什么。结果孩子画了“两个小朋友在爬山的时候玩松鼠和青蛙的游戏。”妈妈回想起来，两个孩子因为在爬山过程中看到了松果和非常多的小虫子，就假装自己是小松鼠吃松果，小青蛙吃虫子，开心地玩了起来。

其实，孩子跟成人喜欢追逐景点不同，孩子们会对直接感知、实际操作和亲身体验的风景感兴趣。对于孩子来说，跟自己的好朋友一起去观察发现小虫子、小松果，并扮演小青蛙和小松鼠去吃是最开心不过的事情了。而这些内容，家长并不知道，给孩子一定的自由度，他们自然会给大人惊喜。

在后面的旅行过程中，孩子每天都会认真地用画笔记录，比如，记下了她眼中的驯鹿。

大人认为，驯鹿是圣诞老人的伙伴，神秘又呆萌；但对孩子来说，驯鹿就是一只长的很大，会让她害怕的大动物而已，他们的感受是真实的、直接的、具体的。

3、旅行后的回顾

旅行结束，回到家后，妈妈会和孩子一起翻阅她的手账本，跟她一起聊一聊她画的内容，如果孩子对于个别图片已经不记得画的是什么了。妈妈会跟她一起试着把当初的图画通过前书写的方式记录下来。（前书写是培养孩子书写兴趣、书写习惯、书面表达的重要方式，是幼小衔接的重要内容。与我们司空见惯的让幼儿直接练习写汉字、数字不同，前书写是孩子们用涂鸦、图画、符号、图文等多元化的符号表征表达自己想法的行为。）

其实操作起来也很简单，就是妈妈问问孩子，“你当时是怎么想的，你看到这幅图片想说什么？”比如下面的这两幅，孩子表达了“套娃很可爱”“我骑马的时候屁股疼”。

基于旅行体验，与孩子们一起做一些前书写尝试。不要小看了这些积累，这个过程先是要回顾自己的所见所闻，然后用语言表达出来，再落实到纸面上，是非常锻炼孩子们的语言表达、逻辑思维能力的。

练习时，表达的形式和长度并不重要，重要的是以下这3点：

1.写出真实感受：在真实的场景中积累前书写“素材”

真实的旅行场景给孩子们带来了多感官的刺激，他们往往有非常强的表达欲望，即便没有主动提出前书写的想法，只要稍作引导，他们很容易就能说出想要表达的切身感受，比如孩子所说的“可爱、开心、害怕”等等。而这些真实的体验与需求是幼儿前书写的最重要的“素材”。

而除了旅行，家长还可以有意识地关注孩子日常所参与的各类感兴趣的活动，如春秋游、拜访同学、生日派对等，帮助他积累前书写“素材”。

2.写出自己的风格：建立“口头表达”与“前书写”的关系

前书写的过程中，孩子们往往会经历会说不会写的尴尬，这时候大人先不要急着去告诉孩子字该怎么写，鼓励她用自己的方式去表达，让孩子建立“口头表达”与“书写”的关系。

比如孩子表达“我和爸爸滑草很开心”这句话时，用了三种不同的表达方式：

第一种是直接的，画了“草”的图画；

第二种是创造符号来表示，画了一个小女孩和一个男人，中间画了个“爱心”来表示“我和爸爸”。既能表现两个人，还能传递爱；

第三种是直接写的文字“开心”。

这三种方式往往会在孩子的前书写中同时出现，其实也代表了孩子们前书写的三个阶段，从图画到符号再到文字。

3.写出自己的经验：帮助孩子不断反刍提升前书写能力

可以给孩子准备较为固定的书写场所和常用的书写工具，这样可以帮助孩子建立良好的书写习惯。平时，家长还可以跟孩子一起不断地反刍提升前书写能力。

比如，妈妈会跟孩子一起回顾旅行经历，把在旅行途中的绘画转化为前书写的内容，而我也保留了她的旅行手账本，在一个月之后，想再跟她一起去回顾当初旅行的感受，并问她如果再让她记录，她会怎么写。这样的不断的回顾反刍，可以帮助孩子逐步融入新的书写经验，提升书写能力。

4、记录行程

每次旅行结束，妈妈都会跟孩子在地图上刮开去过的地方，让她建立对中国地理版图的基本认知，也感受自己所在的城市和其他城市的关系。

我和我的爱人，就是旅行的爱好者，而且是自驾游。差不多从孩子4岁时起，我们就开始了一家三口的国内自驾之旅，每年的寒暑假，都会开车远行，目前孩子六年级，八年来，与孩子的足迹已遍及国内多个省市：波澜壮观的蜀南竹海、碧水蓝天的海南岛、美食遍地的珠三角、经典的香港迪士尼、一望无际的呼伦贝尔大草原、小桥流水的乌镇美景、九寨、张家界、美丽的丽江、静谧的泸沽湖畔、神秘的莫高窟、难得一见的长白山天池、想起来就激动的大兴安岭、还有中国最北的城市——漠河，都留下了我们一家三口的足迹……计划是在孩子进入中学之前，跑遍祖国大江南北。

旅行的美好，不在于你去了多远的地方，花了多少钱。

旅行是最高质量的陪伴，它是父母和孩子间一段舒适别致的体验，孩子们天然的喜欢不同场景带给他的好奇与欣喜，而你将会惊喜地发现，整个家庭的关系更加亲密和谐。

要知道，孩子长大往往是一瞬间，请珍惜每一个时刻，带着您的孩子一起去畅游诗和远方吧。