旅行就是一次想走就走的远行,旅游有不同的形式,如有散客团,也有跟团游,什么是最好的旅游形式,很难说,只有适合自己,对自己来说是量体裁衣定制的旅行方式才是最好的。例如散客团,就是以个人或家庭为单位,在团费大致相同的情况下,有某旅行社牵头作地接服务,一般由地接导游负责散拼团的食住行,没有随团全程陪同,这种旅游形式,一般适合一日游这种短期团,散客团又称散客拼团,这种化零为整的旅游团常见于某地一日游,是一种灵活快捷组团游的方式,这种方式优点很多,例如组团容易,团费便宜,适合于喜欢自由行的游客,记得三年前,我以自由行的身份前往青岛旅行,因为人生地不熟,又是头一次去青岛想听听当地导游对青岛的风土人情,历史文化的介绍,所以在所住饭店的推荐下,我花了一百五十元,参加了当地青旅组织的散拼团,也很有趣和成功,虽然是散客团,又没全陪,一切都照章办事,公事公办。按照青旅散客部的通知,第二天早上八点,有一辆五十五座的旅游大巴士来饭店接我,见到地陪小伙子,打过招呼,先交了一百五十元的一日游費用,又签了正式旅游合同,大巴又前行,去下个酒店接人,一共接了九个饭店客人,用时一个小时,我们这个散拼团正式成立了,在导游带领下,欢天喜地开始一天行程,我们这个一日游的团,主要去崂山,包崂山大门票,午餐自理。导游先介绍了一下青岛方方面面的情况,又描绘了崂山的美景,我去青岛已入秋,海风已带来些凉意。我爬山不成,自费坐缆车赏崂山秀丽的秋景,中午吃饭点,过农家院,导游介绍农家特色鲜鱼汤,自费自愿,我享受了一顿丰美的农家鱼宴。下午又逛了家珍珠馆,大巴送我回饭店,一日青岛游,愉快成功。这就是散拼团的优势,花钱不多且玩的地方多,实惠自由。而跟团游就是旅行社报价,签统一合同,一般十几人成团,如果团员人数多,还配全程导游,我几年前,就跟随国旅总社,参团泰国游。就很完美。我们组了个五十人大团,团费每人六千,在泰每天有风味餐,住四星饭店,购物少,只去合同约定的三个店,我们游了泰国大皇宫,看了柚木博物馆,我在柚木情物馆买了一对柚木小象作纪念品,夜游湄南河,在船上饱览曼谷夜色,远处郑王庙在灯光衬托下,显得更加雄伟。我特别喜欢骑大象,看大象足球赛,看人妖表演,听他们唱歌,男女莫辨。我们这个大团,在全陪领导下,举止文明,守时,一切行动听指挥,没在景点大声喧哗,拍照有序,给国家争光。所有一切旅行节目按合同办事,无坑无陷阱,很舒适成功的旅行体验。总而言之,无论散客团或跟团游,都各有特点优势,我们应因时制宜,怎么合适怎么办,才会使旅游活动更完美,心情更愉快。
分别是下面六条:
1.没有下不为例。
管理中有个破窗效应。窗户破了,就必须马上堵上,否则就会有越来越多的人打破更多的窗户。维护规则才能保障秩序。员工错了,该处罚就处罚,没有下不为例。“算了吧”、“下次注意”为管理大忌。
2.服从。
美国西点军校有22条军规,其中第一条就是“无条件服从”。带团队就是带兵,如果团队内部没有服从意识,谁都拿自己当根葱,谁都敢跳出来反驳领导,这还是团队吗?连团伙都不如!团伙还知道听老大指挥呢。
3.遵守团队公约
管人,不仅仅是管行为,更要管思想。因为思想左右行为!改变一个人的思想,靠说教作用不大。所以,必要时要建立团队公约。包括工作态度、伦理规则和职业道德。团队公约对态度改变起着积极的作用。
4.承担责任
员工为什么没有执行力?因为缺乏责任心。员工的责任心平常总是处于沉睡状态,管理者的任务就是把它唤醒,要让员工承担自己的责任。唤醒的方法有贯彻制度、承认错误和企业文化引导。
5.执行全力以赴
一个高明的领导,最应该抓什么?执行力!没有执行力,再好的战略也是空中楼阁,再好的计划也是废纸一张。执行力必须坚持五个原则:不容置疑、不怕困难、不打折扣、不讲理由、不推责任。
6.团队合作。企业为什么追求狼性文化?因为狼具有团队合作精神。如果狼在不得不面对比自己强大的动物时,必然群起而攻之。作为领导,要始终坚持一个原则:团队没有野狗员工的容身之地。
我也是做导游的,其实游客并不在乎所谓的欢迎词什么的,关键的是带团的技巧。合理的安排活动等等。欢迎词:
1.代表旅行社欢迎游客到来。
2.介绍自己和司机。
3.介绍城市概况,旅游行程安排。
4.预祝旅途愉快。欢送词:1表示惜别。2.对游客配合表示感谢。3.请游客提出意见。4.欢迎游客再来旅游。纯手工打字给我吧。
我觉得对于小学生来说在学校带手机是一种不明智的选择,学生进入学校,他的责任就是学习,不应该让这种外在的,不利因素所影响。我始终相信带手机进校园的危害远远大于有利之处。首先,它不满足《小学生日常行为规范》中“珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。”这一条,一方面在英国《星期日泰晤士报》发表的一份研究报告告诉人们,你们小孩子用手机更易受辐射。这项研究的负责人说,研究结果显示,小孩子在使用手机时大脑吸收的辐射比成年人要高出50%。另一方面,由于小学生的自卫能力比较差,携带手机会招致盗窃、抢劫等一系列行为,学生的安全会得不到保证。其次,学生携带手机,若实在不恰当的时候手机响起,会使得学生印象不好,甚至可能扰乱课堂,打断教师的教学和分散学生的注意。再次,随着手机的普及,短信交流会越来越流行,上课时间学生可能会一边发短信一边上课,上课效果可想而知。对于考试的规范来说也有一定影响,作弊行为可能会因此增加。最后就是现在的手机短信还没有得到规范,各种各样的黄色短信经常在手机上“漫游”,这对辨别力和“抵抗力”都还比较差的小学生来说,无疑是有害的,使得学生不能按照规范来阅读和观看有益的书籍和信息。望采纳
金狼队|火狼队|土狼队,战狼队|猛狼队|勇狼队群狼团,恶狼团,千狼团,奋狼团,黑狼团,狼牙团,突狼队,血狼团,超狼团,沧狼队、枭狼队、烽狼队、啸狼队、鹰狼队、虎狼队、天狼队、飞狼队,御狼霸天,天狼啸月,毒狼圣手,燕狼乾坤,云狼弄玉,问狼残戟,梦狼无缺,雷狼煞君 电狼烈君 雪狼寒君 ;青面琴狼 赤面棋狼 黑面书狼 玉面画狼
一,《谁是卧底》
道具:小程序、《谁是卧底》手牌!
游戏规则:在场XX人中(XX-1)人拿到同一词语,剩下1人拿到与之相关的另一词语
每人每轮用一句话描述本人拿到的词语,既不能让卧底察觉,也要给同胞以暗示
每轮描述完毕,XX人投票选出怀疑的卧底,得票最多的人出局。若卧底撑到最后一轮(剩3人时),则卧底获胜,反之,则大部队凯旋
二,《谁是凶手》
道具:《谁是凶手》卡牌!
游戏规则:
游戏开始前每个人选择一个身份牌——侦探,凶手,目击者。
侦探负责找出凶手,目击者负责提供线索(mc),凶手负责隐藏!
游戏开始后每人每轮要抽取一张蓝牌和红牌,目击者不用。(红牌是作案手段,蓝牌是遗留线索)。
第一轮天黑请闭眼,凶手睁眼。目击者(MC)睁眼,并选择自己的作案手段/遗留线索!天亮了,全部人睁眼!目击者根据凶手的选择为侦探提供线索。注意:线索有专门的线索卡牌。
案发地点,作案手段,死者身材,死者特征,面部表情等等
每一轮玩家讨论并投出一个人,如果不是凶手则游戏继续,最后剩下2人时则,凶手获胜!
三,《就不听指挥》
道具:卡通手指套!
游戏规则:
出题人坐在一个板凳上,手戴一个卡通手套
其他人排成一队依次上前
出题人用手迅速的指向一个方向,况且说“看这边”,然后挑战者务必看向一个方向(左右上下),这个方向务必和出题人指的方向不一样
注意:可能你会觉得很简单,但自己试玩一下,速度快点一定会爆笑的!
四,《害你在心口难开》
道具:词卡,头套
游戏规则:
分2队进行PK,每队5人参赛
务必正面回答问题,不能故意回避
务必说出头上的原词,同义词不算,有星号标记的词是动作词;4、被淘汰者出具,不能再参与游戏
若猜出本人头上的词语,可示意裁判,说出答案。猜对可以任意淘汰对方一名队员,猜错则被淘汰
有一方全军覆没,则游戏结束
五,《撕名牌》
道具:名牌若干
方案一:
参加人数12人,分成4组,每组3人
参赛人员知道自己的队友是谁,相同颜色衣服的即为自己的队友
游戏开始之后,在规定范围以及规定的时间之内4组进行PK,在规定的时间之内,存活人数多者获胜
方案二:
参加人数12人,分成4组,每组3人,明确分组
最开始就知道自己队友有哪些,敌方有哪些
每队有一名女生队员(女生名牌被撕,整队失败)
注意:男生的职责就是保护女生,男生不可以撕任何人的名牌,只有女生可以撕名牌。A女生撕掉B队伍男生的名牌,则B男生变成A队成员,保护A队女生;如果A队女生撕掉B队女生名牌,则B队out。
六,《锤锤指压板》
道具:指压板若干,气球锤两个,眼罩2个,面粉一袋,铃铛2个。
游戏规则:
游戏分成两个队伍
玩家带上眼罩和铃铛在15*15的指压板中互锤,被击中的玩家淘汰,直到一队全员淘汰!
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要写导游词的评语,先要明确导游词的内容,如果导游词不符合你的文案要求,那么就要委婉地写出来,然后指出导游词的缺陷;如果导游词符合你的文案要求,那么写评语时就多一些鼓励的话语。
导游词最重要是突出旅游地点的特征,以此来吸引游客的注意和兴趣,因此对待导游词一定要认真,所以写导游词的评语更加不能马虎对待。
导游词的评语最终决定导游词是否应该修改和使用,所以评语的内容不能太单薄,尽量地针对导游语进行分析,指出导游语中的优点与不足。
蛋糕店的需求主要是针对过生日的年轻人,中老年和儿童,特别是老年和儿童,她们过生日都是必备的东西,宁愿不去饭店在家里也要准备生日蛋糕。
再就是平时做一些小份的微型蛋糕,他们是小朋友们的最爱!还有做一些无糖的面包点心,他们都是中老年的最爱。
小学生文明礼仪规范:1 、称谓礼仪 (1)对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。 (2)不给他人取绰号、说花名。2 、问候礼仪 向父母、长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。 (1)早起后问爸爸、妈妈早上好。 (2)睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。 (3)父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。 (4)过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。 (5)过新年:祝爸爸、妈妈新年愉快。 (6)当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。 (7)当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。 (8)自己告别家人时:您放心吧,我会照顾好自己。离家时间较长,写信或打电话问候家人。3 、餐桌礼仪 A、在家时: (1)请长辈先入座。 (2)等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。 (3)吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。 (4)别人给自己添饭菜,要说“谢谢”。 (5)主动给长辈添饭加菜。 (6)先吃完饭要说“大家慢慢吃”。 B、在学校: (1)在老师的指导下有秩序地进入餐厅。 (2)坐在指定的座位上,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。 (3)要安静、文明进餐。 (4)饭、菜、汤要吃净;不偏食、不挑食。 (5)碗、碟轻拿轻放,摆放整齐。4 、待客礼仪 (1)客人来访,要事先有准备,把房间收拾整洁。要热情接待,帮助父母排座、递茶后可告辞离开,待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。 (2)自己的同学、朋友来访,应热情迎接。初次来访,应给父母逐个介绍,然后把最佳座位让给客人,可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。 (3)父母的朋友带小孩子来访,应同小孩一同玩,或给他讲故事,和他们一起听音乐、看电视。 (4)吃饭时,同学、朋友来访,应主动邀其一起用餐,如果客人申明吃过,先安排朋友就坐,找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。 (5)接待老师应象接待长辈一样热情庄重。 (6)送客要送到门外,并欢迎客人下次再来。 5 、做客礼仪 (1)去亲友家做客要仪表整洁,尽可能带些小礼品,以表示对主人的尊重。 (2)在亲友家,不能大声大气说话,要谈吐文明。 (3)不经主人允许,不可随意动用主人家里的东西,即便是至亲好友也应先打招呼,征得主人同意后才能动用。 (4)如果在主人家用餐,要注意用餐礼仪,不能抢先入座,不能先动食物; (5)告别时,要说感谢的话,如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。6 、 穿着礼仪 (1)按要求穿规定的校服,不穿奇装异服。 (2)着装整齐,朴素大方,不把上衣捆在腰间,不披衣散扣。 (3)不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。 (4)课堂上不敞衣、脱鞋。 (5)不穿名牌鞋,不穿中高跟鞋,不穿厚底时装鞋,以球鞋或平底鞋为好。 (6)不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。 (7)不涂脂抹粉,不画眉,不纹眉,不纹身,不留长指甲,不涂指甲油。 (8)按要求修剪头发,不染发,不烫发,不留长发。7 、行走礼仪 (1)走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。 (2)上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。 (3)遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。 (4)行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让路。 (5)向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:“很抱歉,我不知道,请再问问别人。”8 、尊师礼仪 (1)见老师主动问好,分别时说“再见”。 (2)进出校及上下楼梯给老师让行。 (3)进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自打开教师电脑。 (4)指出老师的错处要有礼貌。 (5)虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。 (6)对老师说实话、真话,不欺骗老师。 (7)珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。 (8)服从老师管理,不顶撞老师。 (9)在校道上遇见老师主动停下,微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师,问“老师们好”;排队在行进中遇见老师,由领队带领全体同学问“老师好”。 (10)与老师交谈时,要起立并主动给老师让坐。 (11)老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师。 (12)老师进入学生宿舍,学生主动站起问好让坐;老师离开时起身送出。 9 、同学礼仪 (1)同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。 (2)与同学说话态度诚恳、谦虚,语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。 (3)同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题,问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,问后要道谢;同学回答不上来,说“不要紧,这个问题比较难回答,耽搁了你的时间,谢谢”等。 (4)尊重同学,不给同学取绰号,或叫同学的绰号,不说使别人感到伤心羞愧的话。 (5)同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。 (6)尊重和照顾女同学,不欺侮女同学。 (7)向同学借东西,要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护,且按时归还。 (8)不在同学面前说长论短、搬弄是非。 (9)不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。 (10)讲究信用,答应别人的事要尽力办到。10 、 升旗礼仪 (1)立正站立。 (2)行注目礼。 (3)认真听国旗下讲话。 (4)唱国歌时要严肃,声音要洪亮。11 、 集会礼仪 (1)集合时,提前到达,准时进入会场,列队快、静、齐,并在指定位置坐好。 (2)听报告聚精会神,保持肃静,不乱议论,不乱走动。 (3)不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑。 (4)报告或演出结束,要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大声喧哗。 (5)学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼,少先队员行队礼。发言结束后道谢。 (6)会议、演出进行中不擅自离场;演出结束后,等演员上台谢幕后再有秩序地退场。(7)确实有特殊情况需要离开会场,先取得老师的同意才能离开。12 、 购物礼仪 (1)进超市购物,要按规定存包。 (2)购物时,若对已选购的商品感到不满意,应主动将其放回原货架区,不能随意放置。贵重商品应轻拿轻放。 (3)超市内的商品不能随意品尝、试用。 (4)付账时要自觉排队。 (5)对售货员的热情服务要表示感谢。 (6)所有商品都要付账,不“顺手牵羊”,占小便宜。13 、 赛场礼仪 (1)文明观看。有秩序地进场和退场,比赛精彩处要热烈鼓掌,不喝倒彩,不向赛场内投掷物品,离场时主动清理自己使用过的物品,不乱扔垃圾。 (2)文明参赛。遵守比赛规则,不弄虚作假,骗取荣誉。尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯要克制。如果认为裁判有问题,要按照程序向有关人员提出。 (3)文明裁判。要公平、公正。14 、 网络礼仪 (1)认真学习网上知识,不浏览不良网站和信息。 (2)与网友进行诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。 (3)增强自我保护意识,不随意约会网友。 (4)上网时间要控制,不沉溺虚拟时空。 (5)不制作、传播计算机病毒等破坏性程序。15 、 假日旅游礼仪 (1)文明行路。要自觉遵守交通规则,听从交通民警和交通信号指挥。要走人行道,不跨越交通隔离护栏,不抢行机动车道,不三五成群并排行走,在行人拥挤的路段,不追跑打闹,横冲直撞。 (2)文明乘坐。主动配合乘务人员维护公共秩序,要按顺序、慢步轻声地登车、登机或上船,扶老携幼,不抢占座位,不大声喧哗。 (3)文明观光。在旅游景区,要讲究社会公德,不乱丢垃圾,要举止文明,要使用礼貌语言,要爱护公物,特别要注意保护文物古迹,不乱刻乱画。 (4)文明住宿。
话说“百年休的同船度。”那么和大家几天的共处,算算也有百年修来的缘分哦!接下来这个字是原谅的原,在这几天中,张导有做的不好的地方,希望大家多多包涵,在这里说声对不起了!
再一个自就是圆满的圆,此次行程圆满的结束多亏了大家对我工作的支持和配合,小张说声谢谢了!
最后一个字还是源字,财源的源,祝大家的财源犹如滔滔江水连绵不绝,也祝大家工作好,身体好,今天好
同学们,今天我们将走进大自然,让我们一起深入研究它。
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