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回答:♥暑假是一个劳逸结合的时间段，是一个培养个人兴趣的时间段，更是一个拓展视野的时间段。要想让孩子过一个有意义，对孩子成长有推动价值的暑假。知识是孩子成长的一方面，而孩子的成长不仅是知识的吸纳，更是生理，心智，心理成长的统一。同时家长要和孩子商议如何根据自身需求，合理规划，有效陪伴，自定一套可行的方案。一.我认为让孩子拥抱大自然亲山近水。二.积极体验生活。三.快乐阅读。四.为孩子的兴趣添柴。五.参加运动。六.不忽视假期作业。七.提前做好学习准备……回答完毕！♥祝您孩子过一个有意义，有收获，有快乐的暑假！欢迎朋友们关注我，您的关注是我最大的动力，谢谢！

小学生暑假应该做什么？

暑假就要让孩子多体验生活，做自己喜欢做的事。不要让孩子报很多的辅导班，最喜欢的兴趣班可以报一个。只要玩的同时别忘了温习功课即可。

暑假孩子期盼已久，因为可以远离书山题海的日子，可以无忧无虑的玩、可以做自己想做的事······，真正就是孩子想的这样吗？非也，孩子还没有放暑假，家长先心急了，不能让孩子输在起跑线上啊，报各种各样的培训班、给孩子买各种教辅读物、自己布置作业等等。那

小学孩子们的暑假该如何过？怎样才能过一个有意义而又快乐的暑假？这成为学生、家长、教师和社会共同关注的话题。

一、家长，你不该这么做： 1、不该盲目报特长班：

现在，各种各样的暑假特长班如雨后春笋般涌现，这些特长班良莠不齐，鱼龙混杂。就其办学条件、教师资质等等都值得怀疑。更重要的一点是，孩子到底喜欢什么，有些家长并不知道，强行让孩子报钢琴、舞蹈、书法等等。加重了孩子的负担，不利于健康成长。

2、不该自行增加作业：

暑假里，孩子的暑假作业老师都布置的比较适当，就是个别家长不放心，怕孩子在暑假贪玩影响学习，就自己买一些教辅读物让孩子来读，这非常不可取。对孩子来说，不但加重了课业负担，而且脱离课本的教辅读物影响孩子的学习。

3、不该松散管理：

有部分家长出于爱孩子，假期里就让孩子吃好玩好。经过一学期的学习，让孩子肆无忌惮的休息休息。这也是非常不好的思想。这会导致更多的“假期综合征”出现：晚睡晚起、玩手机成瘾、暴饮暴食、成天上网看电视、不喜欢学习等等。

二、家长，你应该这么做： 1、帮孩子制定好暑假计划：

做任何工作必须先有计划，家长先帮助孩子制定科学合理的计划，一天的短期计划如几点起床、几点学习、几点运动等。还应该让孩子知道假期的长期计划，应读完几本课外读物，参加那些社会实践活动等等。

2、引导孩子做好学习活动：

家长要从孩子的实际出发，家长对社会上名目繁多的各种特长班、补习班进行科学合理的分析，应尽力根据他们的心理发展特点，制定适合他们年龄要求的特长班。不要每天唠叨孩子的学习情况，学习要讲效率，劳逸结合。

3、让孩子多参加家庭、社区和社会活动：

家长根据学生的兴趣、特长，让他们参加各种社会活动，如体育作业、安全作业、社会实践活动等有创意的活动。倡导学孩子开展社会调查活动，记录当地的风土人情，激发热爱家乡的情感。在家里，为家庭和父母做一些有益的事情，与父母长辈一起散步等等。

4、读读课外书，外出旅游享受大自然：

小学生正值爱看精彩的课外读物的时候，家长可以引导孩子买一些孩子喜欢读的课外书，如故事书，童话书、漫画书都可以，在暑假里，最好带孩子外出旅游两三次，让孩子享受祖国的大好河山，培养热爱祖国的情操。

以上是我对小学生暑假如何让他们过的有意义的建议。家长要负起孩子的学习、安全、作息等方面的责任。尤其参加社会活动和外出旅游的时候贯穿一些安全知识大有好处。希望我的小小建议能给您的孩子带来快乐与成长！