中国学校：

　　1、中国学生学习很多中国特色课程，而这个不是外国学校计算范围之内。比如体育、马克思主义哲学、形势教育之类的非专业，非基础性课程。这些课程的存在干扰了均分的计算。

　　2、中国学校打分标准也不统一，经常出现有的学校按照百分制。
  有的课程按照优秀、良好、及格之类的标准。有的优秀是90分，有的是85分。学校有的有绩点算法，有的按照4分制，有的按照5分制。无法形成一个统一的评分标准。

　　英国学校：

　　1、录取要求解释不清楚

　　仔细看英国的大学录取都非常笼统，经常写相当国际学历，或者被认可的大学。
  只有个别学校或专业写的非常明白。造成这样的原因是。

　　A：中国学生是近10年才开始大规模的到英国留学，因此很多学校对中国不是很了解。因为各个省高考录取线不一样，对于高考分数无法理解，所以按照高中3年成绩来判断，而中国向来是以高考判断的。

　　而这个3年高中成绩在中国是最不重要，而且最容易做手脚的。
  英国好学校没办法，只能要重点中学的学生。而中国的重点中学更是多如牛毛。

　　B：中国大学更多，英国不理解啥1本2本3本的。他们理解可以分为985、211或者前30名、前100名或者前250名。招生老师手头有个中国大学名单的小册子对应查。英国大学的理解大多只理解到这个层次。
  

　　至于更多的细节就不理解了。比如名校的2级学院的理解，很多学校搞不清楚名校的2级学院水平，都当成名校了。其实很多名校的2级学院很多都是独立的，实际上最多是3本。

　　因此如果真的理解中国的教育体系的话，这个录取要求说清楚估计得写一大篇了。
  

　　2、录取要求灵活

　　英国的学校虽然要求均分多少，写的很明白，其实很多时候并不一定按照这个分数执行。因为不同的专业，热门的标准远高于录取标准。

　　但有的学校并不局限于分数，可以考核的因素很多，比如面试、或者工作经验。这些方面优秀的话，学校愿意降低分数录取。
  灵活的录取标准就淡化了均分的要求。

上便是分析内容，仅供参考。